陈述句(jù)是什么意(yì)思举(jǔ)个例子说明(míng)，陈述句是(shì)什么意思？语文是陈述句：述说一件事情的句子（区别(bié)于“疑问句、祈(qí)使句(jù)、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思举个(gè)例(lì)子说明(míng)，陈述句是什(shén)么意思？语文

　　”“今年(nián)年成很(hěn)好。

　　”在书面上，陈述(shù)句后(hòu)面用句号。

　　陈述句(jù)是用来(lái)描述一个事实(shí)，日常生(shēng)活中使用(yòng)的(de)大部分句子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在(zài)第二位。

　　第一位可以是主语，也可(kě)以是状语，还可以是宾语(yǔ)。

　　而不(bù)管(guǎn)句子(zi)怎(zěn)么变(biàn)，动词（或者助动词）总是(shì)在第二(èr)位。

　　主(zhǔ)语的位置(zhì)则总是在(zài)动词的两(liǎng)边，要么(me)在(zài)第一位，要(yào)么(me)在第三位。

　　当出现助动词或(huò)情态动词时，助动词(cí)或情态动词在第(dì)二位(wèi)，行为动词在最后一位(wèi)。

　　陈(chén)述句分(fēn)为肯定句和否定(dìng)句（全否定和半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿子是我一(yī)生的牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全不(bù)是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重否定句

　　含有两(liǎng)个否定(dìng)词的句(jù)子，例如：含有“没有(yǒu).....不(bù)......”“五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato,非.....不可(kě)......”等词语的(de)句(jù)子。

　　如(rú)：每天下(xià)午，我非做作(zuò)业不可。

　　双重否(fǒu)定句表示肯定(dìng)。

什么(me)是陈(chén)述句?举(jǔ)例说明(míng)!

　　陈述句是指陈述一(yī)个事实(shí)或(huò)者说(shuō)话人的看(kàn)法的句型(xíng)。

　　旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述(shù)句和否定的陈(chén)述句，简称(chēng)为(wèi)肯定句(jù)和(hé)否(fǒu)定句。

　　陈述句例(lì)句有(yǒu)：

　　1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不能(néng)取得好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学不守(shǒu)纪(jì)律(lǜ)的现象，我们不(bù)能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车正是我们(men)祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课(kè)没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢(gǎn)向老师(shī)、同学承认，这(zhè)不(bù)是一个(gè)少先队员应有的态(tài)度。

　　7、拆烂我(wǒ)们(men)不能(néng)因(yīn)为学习任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有(yǒu)我们今天的(de)幸(xìng)福(fú)生活。

　　9、小玲取得的优异(yì)成(chéng)绩正是她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我们(men)不能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友，这样做真(zhēn)不应(yīng)该。

　　13、父母含辛茹苦地把(bǎ)我们养大(dà)，我们不应(yīng)该让他们失望。

　　14、春(chūn)天来(lái)了，花儿(ér)开了，小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这些东(dōng)西(xī)了(le)。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

　　陈述句(jù)是什么意(yì)思举个例子(zi)说明，陈述句是(shì)什么意思？语文是陈述句：述说一(yī)件事情的句子（区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”），如：“这是一部词典的(de)。

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陈述句是什么意思(sī)举个例子说明，陈述句是什么意思(sī)？语文

　　”“今年(nián)年成很好。

　　”在书面上(shàng)，陈述句后面用句号(hào)。

　　陈述句是用来描(miáo)述(shù)一(yī)个事实，日(rì)常(cháng)生活中使用(yòng)的(de)大部分句(jù)子(zi)都是陈述句。

　　在陈述句(jù)中动(dòng)词在第二(èr)位。

　　第一位可以是主语，也(yě)可以是(shì)状语，还可以是宾(bīn)语。

　　而不(bù)管句子怎(zěn)么变，动词（或者(zhě)助动词(cí)）总是在第二位。

　　主语(yǔ)的位置则总是在动词的两边，要么在(zài)第一位(wèi)，要么在第(dì)三(sān)位。

　　当出现(xiàn)助动(dòng)词或情态动词时，助(zhù)动词或(huò)情态(tài)动(dòng)词在(zài)第二位，行为动词在(zài)最后一(yī)位(wèi)。

　　陈述句分为肯定(dìng)句和(hé)否定句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯(kěn)定句(jù)：

　　肯定(dìng)句例句：儿(ér)子是我一生的牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定句

　　即含有“不(bù)、没有、完全不是，完全(quán)不(bù)”等否定意思的词(cí)的句子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否(fǒu)定词的句子，例如：含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

　　如(rú)：每天下午(wǔ)五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato，我非做作业(yè)不可。

　　双重(zhòng)否定句表(biǎo)示肯定(dìng)。

什么(me)是陈述句?举例(lì)说明(míng)!

　　陈述句(jù)是指陈述(shù)一个事(shì)实或(huò)者说话人的(de)看法的句型。

　　旅(lǚ)耐(nài)漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈述(shù)句和否定的陈(chén)述句，简称(chēng)为肯定句和否定句。

　　陈述(shù)句例(lì)句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的(de)。

　　2、不(bù)好好(hǎo)学(xué)习，自然不能取得好成绩。

　　3、对少(shǎo)数(shù)同学不守(shǒu)纪律的现象，我(wǒ)们不能(néng)不(bù)闻不问。

　　4、那奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋(fèn)勇(yǒng)前进的象(xiàng)征。

　　5、功(gōng)课没(méi)做(zuò)完，不(bù)能去看(kàn)电影。

　　6、犯了(le)错(cuò)误(wù)但不敢向(xiàng)老师、同学承认，这不是一个少先(xiān)队员应(yīng)有的态度(dù)。

　　7、拆烂我(wǒ)们不(bù)能因(yīn)为(wèi)学习任务(wù)重而不参加体育(yù)活动。

　　8、没(méi)有(yǒu)革命先辈的流血牺(xī)牲(shēng)，就(jiù)没有我们今天的(de)幸福生活(huó)。

　　9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋学(xué)习(xí)的结果。

　　10、我们不能被困难吓(xià)倒。

　　11、这(zhè)就是(shì)伟大的奇观(guān)。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是朋友(yǒu)，这样做(zuò)真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我(wǒ)们不应该让他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

　　15、这比山(shān)高比(bǐ)海深的情(qíng)谊(yì)，我们(men)不会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都(dōu)老(lǎo)头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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