1955年4月15日，一(yī)位老人因(yīn)为腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张(zhāng)到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结(jié)起来(lái)，他当时(shí)想(xiǎng)，如果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火(huǒ)化(huà)。而此时摆在他(tā)面前的是(shì)一个(gè)千载难逢的(de)机会，他可以零(líng)距离的研究(jiū)世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但名(míng)利(lì)双收，还(hái)会(huì)颠(diān)覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探究(jiū)欲最终战胜了(le)哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病理学(xué)家，对大脑和(hé)神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在(zài)面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和(hé)拍(pāi)照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克，而(ér)哈(hā)维测(cè)量的结(jié)果(guǒ)显示，爱因斯坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的(de)聪明程度(dù)与大脑的绝对(duì)质量关(guān)系并不大。后来这颗(kē)可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不(bù)断(duàn)的探索其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发(fā)现，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶(yè)比常人大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放(fàng)在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的，世(shì)界上大(dà)部分的(de)人都开(kāi)始(shǐ)相(xiāng)信这样一种说法，人(rén)类的(de)大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用(yòng)率已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些研(yán)究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有(yǒu)被(bèi)全部的开发(fā)利用，是(shì)因为基(jī)因中(zhōng)的(de)某些部分已经被远古时期造(zào)访地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这个理论(lùn)也(yě)为各种科幻电影提(tí)供了基础素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让(ràng)很多人都(dōu)相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜(qián)能开(kāi)发(fā)超(chāo)过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于(yú)这样(yàng)的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的(de)都(dōu)市传说(shuō)源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高(gāo)出一个层次的(de)天才。事(shì)情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世(shì)界上智商最高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太(tài)家(jiā)庭(tíng)当中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可(kě)以通(tōng)过自创的对(duì)数算出历史上任意一天(tiān)是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了(le)一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学破格录(lù)取，成了(le)当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最(zuì)年轻的(de)新生。在(zài)进(jìn)入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德(dé)斯(sī)将会(huì)成为(wèi)世界上(shàng)最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是(shì)一位来(lái)自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一个(gè)智商(shāng)极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七年之(zhī)内获(huò)得了哈佛(fú)大学四(sì)个学位(wèi)，其中最让他引以为(wèi)傲的是成为(wèi)了美国(guó)心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力(lì)，因为他认为年幼怎么测信息素，免费测abo性别和信息素气味的(de)儿子代(dài)表了一个机(jī)会，这个机(jī)会就是在现实的世(shì)界当中检验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为(wèi)人类只使用了一小部分的身心资(zī)源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的(de)天才(cái)少(shǎo)年，印证了他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可是(shì)人们(men)没有(yǒu)注意到的是(shì)詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没(méi)有(yǒu)提(tí)及任(rèn)何的百(bǎi)分(fēn)比。但是为什么(me)后来却出现了所谓的(de)10%利用率(lǜ)，同时(shí)又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切(qiè)掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始(shǐ)切除(chú)的时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直切(qiè)一(yī)直切，切(qiè)到一(yī)半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依然没(méi)有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活(huó)性区域”，而其(qí)他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活性(xìng)的区(qū)域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到(dào)食物。因(yīn)此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老鼠大(dà)部分的(de)大脑是没有被开发利用的，所以即(jí)便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论，说人的意(yì)识(shí)就像冰山(shān)一样，只有露出表面(miàn)的部分(fēn)才能被(bèi)别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人(rén)们不能轻易(yì)看到的，也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们(men)就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把(bǎ)表(biǎo)面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分(fēn)则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这(zhè)本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去(qù)常说，一般(bān)人只(zhǐ)使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着(zhe)人性的(de)弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大(dà)多(duō)数人的脑海当中，再配上(shàng)那场著(zhù)名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了(le)全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界上相信(xìn)这个理(lǐ)论的人(rén)类超过了(le)65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还是(shì)基(jī)因(yīn)突(tū)变，物种进化的(de)本(běn)质(zhì)都是(shì)自然(rán)选择的结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用(yòng)某些器官(guān)，它们怎么测信息素，免费测abo性别和信息素气味就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无(wú)天日的地下(xià)世界生(shēng)活(huó)了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的(de)自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世界上(shàng)最复杂的(de)结构，大(dà)脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上(shàng)的(de)消耗是巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的(de)大脑(nǎo)功(gōng)能正常(cháng)运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层(céng)不但会(huì)调节躯(qū)体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控(kòng)制语言的最高级(jí)中枢，同时(shí)又具有抑(yì)制整合情(qíng)绪的(de)功能，甚至还在时刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们(men)真的只使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来维持整个大(dà)脑(nǎo)的功能，对于进(jìn)化来说是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更(gèng)小，效率更(gèng)高的大(dà)脑，才(cái)能更加(jiā)的凸(tū)显(xiǎn)出(chū)生存(cún)的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上来(lái)说，大脑是不(bù)可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级(jí)的视(shì)觉(jué)皮层，当他被切掉(diào)的(de)越(yuè)多(duō)，导致的(de)视觉(jué)受(shòu)损就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会(huì)变得越(yuè)来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难(nán)。随着(zhe)科学的发展，我(wǒ)们(men)已经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技(jì)术(shù)来监测大(dà)脑的(de)活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是(shì)在(zài)协同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个神经(jīng)元(yuán)协(xié)调工(gōng)作的(de)结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一(yī)个完全不活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每怎么测信息素，免费测abo性别和信息素气味个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销故事(shì)当中最好(hǎo)的(de)素材，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多的人相(xiāng)信了这个(gè)都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期待一种尖端的(de)技术(shù)或者(zhě)神奇(qí)的(de)药(yào)物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他(tā)们在一夜之间成为(wèi)超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩(shèng)余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的(de)就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包(bāo)。

其(qí)实你的大(dà)脑(nǎo)和(hé)爱(ài)因斯坦(tǎn)之(zhī)间并没(méi)有太大的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确(què)实(shí)存在着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用(yòng)率(lǜ)的不足(zú)，而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神(shén)经元与神(shén)经元之(zhī)间(jiān)并不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者(zhě)是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么(me)你的知识越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突出的结(jié)构就会(huì)变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想(xiǎng)法的(de)突出结构(gòu)越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发(fā)出8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实际发(fā)出(chū)的连(lián)一半(bàn)都达(dá)不到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四(sì)百(bǎi)五十万亿(yì)个，而李(lǐ)四(sì)的大(dà)脑有800亿个(gè)神经(jīng)元，每(měi)个神经(jīng)元平均有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽(suī)然(rán)这是(shì)为了让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一(yī)种量化比喻，但(dàn)是两个人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大(dà)的。我们在(zài)每(měi)天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形成的突出，另一(yī)个就是在形成新的(de)突(tū)出(chū)，也(yě)就(jiù)是学(xué)习到新的知识。而这些突出的(de)结构越强大(dà)，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快(kuài)的调集(jí)更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息(xī)的效(xiào)率就会更高，那么外部表现(xiàn)出来的(de)就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神(shén)经(jīng)元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部的(de)表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中(zhōng)的(de)电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又会引发(fā)连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由(yóu)一个神(shén)经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果(guǒ)每个(gè)神(shén)经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意味着最初的一个知(zhī)识点会产生的连(lián)锁反应，而(ér)激发出无数(shù)的念(niàn)头(tóu)和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产生(shēng)了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平(píng)均每(měi)个神经元(yuán)所拥(yōng)有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的(de)数量和(hé)增加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的(de)神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的神经元生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生成(chéng)。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不(bù)断(duàn)产生新的(de)突触，然后(hòu)再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤(qín)于(yú)思(sī)考(kǎo)的(de)人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思考问题而(ér)已。另(lìng)外，突触还(hái)有这样(yàng)一个特(tè)点，它是(shì)动(dòng)态形(xíng)成与动(dòng)态(tài)削减(jiǎn)的，用的多的突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或(huò)者是(shì)被其他(tā)的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天(tiān)对(duì)着电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的，那么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成有效(xiào)的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大脑的不是(shì)外星(xīng)人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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