homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢ong>克己慎独守心明性 什么意思(sī)出自哪里，心有山(shān)海(hǎi) 静而不争什么意(yì)思(sī)是克己慎(shèn)独守(shǒu)心明性意思是尊(zūn)从(cóng)自己(jǐ)内心的(de)良知，不混(hùn)浊(zhuó)、不盲从(cóng)、此心光(guāng)明的。

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克己慎独守心明(míng)性 什么意(yì)思(sī)出自哪里，心有山海 静而不争什么意思(sī)

　　克己(jǐ)慎独守心(xīn)明性(xìng)意(yì)思是尊(zūn)从自己内心(xīn)的良知，不混(hùn)浊(zhuó)、不盲从、此心光明。

　　克(kè)己：是(shì)指培养节(jié)制自己的能(néng)力(lì)。

　　慎独：是指在个人独(dú)处时也(yě)要严格要求自己，是对个人内(nèi)心深处比(bǐ)较隐蔽的(de)思想(xiǎng)意识进(jìn)行自律的一种修养方式(shì)，防止错(cuò)误思想及私欲，邪念不生，时时保持正(zhèng)念，对自觉性要求更高。

　　“慎”就(jiù)是小心谨慎、随时戒备，“独”就是独处(chù)、独自行事。

　　意思是(shì)说(shuō)严格控制自己的(de)欲望，不(bù)靠别人监督，自觉控制自己的欲望。

　　“慎(shèn)独”：是一种修为境界。

　　怎(zěn)么(me)达到(dào)“慎独”这种境界：树(shù)立(lì)远大理想和抱负(fù)，不断(duàn)地提高自(zì)己的修(xiū)养。

　　包含态度(dù)与方法(fǎ)、谨慎(shèn)治学态度、推动(dòng)“知行反”认识模式，以穷理尽(jǐn)性(xìng)地(dì)形成完(wán)整的(de)系统知识、慎全独(dú)一。

克(kè)己慎独守心明性出自哪里？

　　完整为：克己，慎独，守心，明(míng)性。

　　以(yǐ)克人之心克己(jǐ)，以容己之心容人。

　　出(chū)自《礼(lǐ)记中庸》。

　　君子慎独，不欺暗(àn)室颂首肆，卑(bēi)以自牧(mù)，含章可homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢贞，大丈夫立于(yú)天(tiān)地之(zhī)间，当(dāng)养天地浩然正气(qì)，行光明磊落之事，克己(jǐ)，慎独，守心，明性，以克人之心克己，以容己之(zhī)心容人。

　　意思是君(jūn)子在独(dú)处时，即(jí)使别人(rén)看不见、听(tīng)不见，也要谨慎(shèn)不苟，不做违反道德法律之(zhī)事，不负良知(zhī)，不欺内心(xīn)，纳(nà)百川，严于律己。

　　对慎独的解读：

　　慎(shèn)独表明的是一种人生(shēng)态度，表里(lǐ)如一(yī)；彰(zhāng)显(xiǎn)的(de)是(shì)一种人(rén)生境界，襟怀坦白。

　　我芹哗国历史上涌现出许(xǔ)多秉持这一野轿(jiào)操守的君(jūn)子(zi)：如东汉(hàn)杨(yáng)震“天知、地知、你知、我(wǒ)知”慎(shèn)独拒礼；三国(guó)时刘备“勿以恶小而为之，勿(wù)以善小(xiǎo)而(ér)不为”。

　　宋代袁采(cǎi)“处世当无(wú)愧于心”；元代(dài)许(xǔ)衡不食(shí)无主之梨，只(zhǐ)因“梨虽无主，我心有主”；清代叶存仁“不畏人(rén)知畏己知”，凡此(cǐ)种种(zhǒng)，无一不是慎独自律、追求道(dào)德完善的体现。

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