音读训读的解释是什么(me)，音读(dú)训读的(de)解释是问什(shén)么是(shì)音读？什么是训读？答简单来(lái)说，每(měi)个汉字一般都会有两种读法，一(yī)种叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读(dú)的解(jiě)释(shì)是什么，音读训(xùn)读的解释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字的读音，按照这个汉(hàn)字从中国传入日本的时(shí)候的(de)读音

　　来发音(yīn)。

　　根据汉(hàn)字传入(rù)的时代和来(lái)源地的不同(tóng)，大(dà)致可以分为“唐(táng)音(yīn)”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几(jǐ)种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字的(de)发音和现(xiàn)代汉语中同一汉字(zì)

　　的发音已经有所不同了。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉(hàn)语(yǔ)的固有词汇。

　　“训读”是(shì)按(àn)照日本固有(yǒu)的语(yǔ)言

　　来读这个汉(hàn)字(zì)时(shí)的读法。

　　“训读”的词汇多是表达日本固有事物的固有词(cí)汇(huì)等。

　　有不少汉字具有两

　　种以上的(de)“音读”音和“训读”音。

　　例(lì)音(yīn)读(dú)：青年（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读(dú)和音读是什(shén)么(me)意(yì)思？

　　训(xùn)读（日语：训読み/くんよみ），是日文所用汉(hà高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱n)字(zì)的(de)一种发音方式，是使(shǐ)用该等汉(hàn)字之(zhī)日本(běn)固有同(tóng)义语汇的读音。

　　所以训读只借(jiè)用汉字(zì)的形(xíng)和义，不(bù)采用汉(hàn)语的(de)音。

　高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱　音读（音読み/おんよみ）即汉(hàn)字在日语(yǔ)中按照(zhào)日语对汉语(yǔ)的译音读出来，叫音读同一个(gè)汉字在日语中可能有不止一种读法，是由(yóu)于其(qí)在不(bù)同(tóng)时期(qī)（南北朝、隋唐(táng)、宋等(děng)）吸收了当时汉字的发音(yīn)。

　　每(měi)个汉字一般都会有(yǒu)两种读法(fǎ)，一(yī)种叫做“音友(yǒu)慎春读”（音読み/おんよみ），另(lìng)一种(zhǒng)叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少汉字具有两种以(yǐ)上的“音读”音和“训读(dú)”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日语里，训读（训読(dú)）是以日(rì)语固有的(de)发音来读出汉字，与该汉字本身的好(hǎo)耐字音（吴音(yīn)、汉音、唐音等）有很大的不同。

　　例(lì):“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和语固有(yǒu)之(zhī)说法，与字音“きん”（kin）并(bìng)无关(guān)联。

　　2、韩语

　　一般认为现(xiàn)代(dài)“韩(hán)语(yǔ)不存在(zài)训读”。

　　但(dàn)近代(dài)以前(qián)曾有乡札(zhá)、吏读、口诀等类(lèi)似日本万叶假名的标记法存(cún)在，充分(fēn)利用这些汉(hàn)字的训读。

　　使用类似于和训(xùn)（日(rì)本的(de)训读(dú)）的韩训(xùn)。

　　对某些的汉字，这意味着相关“汉(hàn)语传入以(yǐ)前(qián)的朝鲜的(de)孝哪固(gù)有语(yǔ)”的韩训。

　　现如今(jīn)除了在语言(yán)学(xué)与语源论等进行(xín高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱g)讨(tǎo)论以外，日(rì)常言语已(yǐ)经不(bù)再使用。

　　但是“串”“钊(zhāo)”等为(wèi)例外存在的训读。

　　“串”读作“”的(de)情况下意思(sī)为(wèi)“海(hǎi)角”，“钊(zhāo)”读作“”的情况下(xià)意(yì)思为“生铁”，“串”“钊”并不使(shǐ)用(yòng)本(běn)来的(de)意思，这类的韩语(yǔ)类似于日(rì)文的“国训”。

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