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说明方法有哪些及作用(yòng)答(dá)题格(gé)式，三年级说(shuō)明方法(fǎ)有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实(shí)际事例来说明事(shì)物，使所(suǒ)要说明的事(shì)物(wù)具体化，以便读者(zhě)理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法说(shuō)明(míng)事物或事理，一要注意例(lì)子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更(gèng)明确，读者更能(néng)理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　例句：云能(néng)预示(shì)天气(qì)。

　　比如，在某某(mǒu)地区(qū)，出现云(yún)就代(dài)表(biǎo)将要下雨。

　　——《看云(yún)识天气》（根据大的范(fàn)围列举(jǔ)相应的例子）

　　举(jǔ)了具体的例子，真实(shí)具体有力(lì)地说明(míng)了……，使文章更具有说服(fú)力。

　　2、引用：

　　为了(le)使说明的内容(róng)更充(chōng)实具体(tǐ)，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗(shī)词、俗(sú)语、名(míng)人名言等。

　　引用的范(fàn)围很(hěn)广(guǎng)，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故(gù)谚语等(děng)。

　　作用：使文章(zhāng)更(gèng)具说(shuō)服力。

　　体现说(shuō)明文语言的准确性。

　　如引用古诗(shī)：使(shǐ)说明文更具诗情画(huà)意；

　　引用(yòng)故事(shì)使文(wén)章具有趣(qù)味性。

　　例(lì)句：唐(táng)朝的张嘉贞说它“制造奇特(tè)，人不知其所以为(wèi)”。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（可以增加(jiā)文章的说服力）

　　用作(zuò)引(yǐn)用的(de)说明方法能够简(jiǎn)洁，有力(lì)地说明事(shì)物的(de)……特征，既增(zēng)强了说服力，又增强(qiáng)了趣味(wèi)性。

　　3、作比较：

　　作比较是将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　说明(míng)某些(xiē)抽象的(de)或者是人(rén)们比较陌生的事物，可以用具体的或者(zhě)大家已经熟悉的事(shì)物和它比较(jiào)，使读者通过(guò)比较得到具体而鲜明的印象。

　　事(shì)物的特征(zhēng)也往往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是同类(lèi)相(xiāng)比，也可以是异(yì)类相比(bǐ)，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物(wù)进行“纵比(bǐ)”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强调了说明(míng)对象的(de)特点。

　　例句：永定河发水(shuǐ)时(shí)，来势(shì)很猛，以(yǐ)前两岸河堤常(cháng)被冲毁，但是这座桥却(què)从没出过事，足见它的坚固。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱桥》（突出被说(shuō)明对(duì)象的特点）

　　4、列数字(zì)：

　　为(wèi)了(le)使所(suǒ)要说(shuō)明(míng)的事物(wù)具体化，还可(kě)以采用列数(shù)字的方法，以便读者理解。

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引用较多的(de)数字，一定(dìng)要准确(què)无误，不准确的(de)数(shù)字绝对(duì)不能用(yòng)，即(jí)使是(shì)估(gū)计(jì)的数字也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数(shù)字的方法进(jìn)行说明，既能准确客观地反映事实情况，又(yòu)有较强(qiáng)的(de)说(shuō)服力。

　　更体现了说明文的准确(què)性，准确地说明了说明(míng)对象的特点。

　　例句：赵州(zhōu)桥非(fēi)常(cháng)雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部(bù)略窄，宽9米(mǐ)。

　　和(hé)全桥只有(yǒu)一个(gè)大拱(gǒng)，长达37.4米(mǐ)……——《中国石(shí)拱桥》（体现准确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说明事(shì)物的特征，往(wǎng)往(wǎng)从(cóng)单(dān)方面不易说(shuō)清楚，可(kě)以根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的异同，把事(shì)物分成若(ruò)干类(lèi)，然后依照类别逐一(yī)加(jiā)以(yǐ)说明。

　　这(zhè)种(zhǒng)说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用：条理清(qīng)晰，层次清(qīng)晰，一目了(le)然(rán)。

　　清晰地(dì)说明(míng)了(le)说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)，使文章更(gèng)具有(yǒu)说服力。

　　例句：按屏的建造(zào)材料极其装饰的华丽程(chéng)度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗(sú)之别，同时也(yě)显露了使用人不同的经济与文化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏”》（使读者明(míng)白屏的种类(lèi)）

　　6、打比方：

　　利用两种不同事(shì)物之(zhī)间的(de)相似之处作(zuò)比较，以突(tū)出事物的(de)形状特点，增(zēng)强说(shuō)明的形象性和(hé)生动性的(de)说(shuō)明(míng)方法叫(jiào)做打(dǎ)比方。

　　说明(míng)文中的打比方(fāng)的说明(míng)方法(fǎ)，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是一(yī)致的。