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苏修是什么意思,苏修是什么意思

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  陈述句是什么意思举个(gè)例子说(shuō)明,陈述句是什么意思?语文是陈述(shù)句:述说一件事(shì)情的(de)句子(区别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹(tàn)句”),如:“这(zhè)是一部词典的(de)。

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陈述(shù)句是什么意思举个例子说(shuō)明,陈述句是(shì)什么意思(sī)?语文(wén)

  陈(chén)述(shù)句(jù):述说一件事情的(de)句子(区别于“疑问(wèn)句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好(hǎo)。

  ”在(zài)书面(miàn)上,陈述句后面用句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述句(jù)是用来描述一(yī)个(gè)事实,日(rì)常生(shēng)活中(zhōng)使用(yòng)的(de)大(dà)部分句子都是(shì)陈(chén)述(shù)句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位(wèi)可以是(shì)主语,也可(kě)以是状语,还可以是宾语。

  而不(bù)管句子(zi)怎么(me)变(biàn),动(dòng)词(或者助动词)总(zǒng)是(shì)在第二(èr)位。

  主语(yǔ)的位(wèi)置则总是在动(dòng)词的两边,要么(me)在第一(yī)位,要(yào)么在第三位。

  当出(chū)现助动词(cí)或情态动词(cí)时,助(zhù)动(dòng)词或情态动(dòng)词在第(dì)二(èr)位,行为(wèi)动词在最后(hòu)一位。

陈述句的分(fēn)类

  陈述句分为(wèi)肯定句和否定(dìng)句(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句:儿(ér)子是(shì)我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否定句

  即含有“不(bù)、没(méi)有、完全(quán)不是,完(wán)全(quán)不(bù)”等否定意思的词的句子。

  2、双重(zhòng)否(fǒu)定句

  含有(yǒu)两个否定词的句(jù)子,例如:含(hán)有(yǒu)“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每(měi)天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双重否定句(jù)表(biǎo)示肯(kěn)定。

什(shén)么是陈述句(jù)?举(jǔ)例说明!

  陈述(shù)句是(shì)指陈述一个事实或者说(shuō)话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和否(fǒu)定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能(néng)取得好成绩。

  3、对(duì)少数(shù)同学(xué)不守纪律的现象,我们不(bù)能(néng)不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列车(chē)正(zhèng)是我们祖国奋勇(yǒng)前进(jìn)的象(xiàng)征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这不(bù)是一个(gè)少先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂我们不(bù)能(néng)因为学习任(rèn)务重而(ér)不(bù)参加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲,就没有我们今(jīn)天(tiān)的(de)幸福生(shēng)活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我们不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样(yàng)做真不应该。

  13、父(fù)母含辛茹(rú)苦地把我们养(yǎng)大,我们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春天来(lái)了(le),花儿开了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山高(gāo)比海深的情(qíng)谊,我(wǒ)们不(bù)会忘记。

  16、他(tā)呀!都老头子(zi)了,不用订这(zhè)些(xiē)东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让(ràng)人陶(táo)醉。

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陈述句是(shì)什么意思举个例(lì)子说明(míng),陈述句(jù)是(shì)什么意思?语(yǔ)文

  陈述(shù)句:述说一件事(shì)情的句子(zi)(区(qū)别(bié)于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年(nián)年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述(shù)句后面(miàn)用(yòng)句号。

陈述句的(de)意思(sī)

  陈(chén)述句(jù)是用(yòng)来描(miáo)述一个事(shì)实,日常生活(huó)中使用的(de)大部分(fēn)句子都是陈(chén)述句(jù)。

  在陈述句中动(dòng)词在第二位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可以是状语(yǔ),还可以是(shì)宾语。

  而不管句子怎(zěn)么变,动(dòng)词(或(huò)者(zhě)助(zhù)动词)总是在第(dì)二位。

  主语的(de)位置则总(zǒng)是在动(dòng)词的两边,要么在(zài)第一位,要(yào)么在第三(sān)位。

  当出现助动词或情(qíng)态动词时(shí),助动词或情态动词在(zài)第二位,行为动词在最后一位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分为肯(kěn)定句和(hé)否定句(全否定和半否定)

  一(yī)、肯(kěn)定句:

  肯定(dìng)句(jù)例句(jù):儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否定句

  即(jí)含有“不、没有、完(wán)全不(bù)是,完全不”等否定意(yì)思的词的句子。

  2、双重否定(dìng)句(jù)

  含有(yǒu)两个否定词的(de)句子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语(yǔ)的句(jù)子。

  如:每天(tiān)下午(wǔ),我非做作(zuò)业不可。

  双(shuāng)重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句(jù)是指陈(chén)述一个(gè)事实或者说话(huà)人的(de)看法的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述(shù)句又分(fēn)为肯定的(de)陈述句和(hé)否定的陈述(shù)句,简称为(wèi)肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的(de)。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习,自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数同学不(bù)守纪(jì)律的现象,我(wǒ)们不能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车正是我(wǒ)们祖(zǔ)国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课没做(zuò)完,不能苏修是什么意思,苏修是什么意思t: 24px;'>苏修是什么意思,苏修是什么意思(néng)去看(kàn)电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认(rèn),这不(bù)是(shì)一个(gè)少先队员(yuán)应有的(de)态度。

  7、拆(chāi)烂我们(men)不能因为学习任务重而不参(cān)加(jiā)体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取得的优(yōu)异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不能(néng)被困(kùn)难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的(de)奇观(guān)。

  12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛(xīn)茹(rú)苦(kǔ)地把(bǎ)我们养(yǎng)大(dà),我(wǒ)们不应(yīng)该让他们(men)失望。

  14、春天(tiān)来(lái)了(le),花(huā)儿开(kāi)了(le),小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比海深的情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些(xiē)东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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