工科与(yǔ)理科是什么意思，工(gōng)科、理(lǐ)科是理科和(hé)工科的(de)区别(bié)总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学(xué)研究的是技术；理(lǐ)学注重理论(lùn)研究(jiū)，工学注(zhù)重实际(jì)应用；理学培养的(de)目标是科(kē)学家(jiā)，工学的培养目标(biāo)是(shì)工程师的。

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工科与理科(kē)是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目标(biāo)是(shì)工程师。

　　典型的理学专业(yè)如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的(de)工科专业如(rú)环境(jìng)科学与工程、电(diàn)子信息工(gōng)程(chéng)、化学工(gōng)程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化工(gōng)程等(děng)。

　　工(gōng)科（工程(chéng)学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车(chē)、仪器等研(yán)究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和技术(shù)的原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通过想象，判断和推理，将科(kē)学、技术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或(huò)程序的(de)操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学(xué)原(yuán)理应用至工业、农业各个生产部门所形成的(de)诸(zhū)多(duō)工(gōng)程学科也称为工科或工学主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别。

　　工科(kē)是(shì)应用(yòng)数学、物理学、化学等(děng)基(jī)础科(kē)学的原(yuán)理，结合(hé)生产实践所(suǒ)积累的技(jì)术经验而发展起来的学(xué)科。

　　代(dài)表(biǎo)性(xìng)的(de)学科(kē)有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子信(xìn)息(xī)类、热能核能(néng)类、仪器(qì)仪表类(lèi)、化工制药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应的工程领域从(cóng)事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料(liào)的(de)选(xuǎn)择(zé)研究和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的高级(jí)工(gōng)主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别程技(jì)术(shù)人(rén)才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培(péi)养实际(jì)应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新型工(gōng)科是指为适应(yīng)高(gāo)技术发展的需要(yào)而在有关理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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