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　　相对评价和绝对评价区别(bié)：1、相对评价(jià)是在被评价对(duì)象(xiàng)的群体中建立基准，然后把该群体中的各个(gè)对(duì)象逐一与基(jī)准进行比较(jiào)，以判断(duàn)该群体中每(měi)一成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对评价是在评价(jià)对象的集(jí)合之外(wài)确定一个标准，评价时把评(píng)价对象与(yǔ)客观标准(zhǔn)进行比较，确定(dìng)评价对象达(dá)到(dào)目标基(jī)准绝对(duì)位(wèi)置的(de)评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解学生之间(jiān)的差异(yì)，便于比较个(gè)体(tǐ)学(xué)习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准比(bǐ)较(jiào)客(kè)观(guān)，如(rú)果评(píng)价(jià)是准确的，那么评价之后，每个(gè)被评价(jià)者都(dōu)可(kě)以(yǐ)明确自(zì)己与客(kè)观标准的差距，有(yǒu)利于发扬优点(diǎn)，克服缺点(diǎn)。

　　同时(shí)，运用绝对评价法，可直(zhí)接鉴别各教育目标完成(chéng)情况，明(míng)确今后工作(zuò)的(de)重点。

相对性评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价和(hé)绝对性评价的区(qū)别：定亩(mǔ)带义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价(jià)又称目标(biāo)参(cān燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗)照性评价，是(shì)用目标参照性测验对学(xué)生(shēng)成绩(jì)进行评定。

　　相对性评价也称常(cháng)模参(cān)照性评价，是用常模参照(zhào)性测(cè)验(yàn)对学(xué)生成绩进行的评(píng)定(dìng)。

　　2、评价依据(jù)不同：绝对性评价依(yī)据教学目标(biāo)和教材(cái)编制试题来测量学生(shēng)的学业成绩，判断学生是否达到了(le)教学目(mù)标的要求。

　　而(ér)相对性评价依(yī)据学生(shēng)个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模(mó)中所处做唯的位置(zhì)来评(píng)价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对性(xìng)评价是一种外部评价，注重的是目标(biāo)达(dá)成与(yǔ)否，不考(kǎo)虑个体的相(xiāng)对位置。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦如(rú)，大学考试、驾照考试等。

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