郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目(mù)前担任太原(yuá大冤种什么意思，大冤种是骂人吗n)理工大学的党委(wěi)书记，职位已经(jīng)不(bù)小。

他多(duō)年前已经是教(jiào)育界的(de)名人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就(jiù)代(dài)表(biǎo)着人气。

同时，由(yóu)于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人(rén)直爽，说话一针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他(tā)的每次发(fā)言(yán)大都会引(yǐn)发一(yī)定的热议(yì)。

前不久(jiǔ)，郑强老师(shī)受邀(yāo)去(qù)青岛大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建校百(bǎi)年(nián)。

这(zhè)是件好事，学校(xiào)邀(yāo)请郑强去(qù)演讲，必(bì)然(rán)也是(shì)看(kàn)中了郑(zhèng)强在教育(yù)界举足轻重的(de)地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办(bàn)得相当(dāng)隆重，受(shòu)邀的不(bù)仅有郑强，还有青岛的(de)官(guān)员(yuán)、代表校友、社会(huì)各界人(rén)士等(děng)。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰(hōng)了(le)受邀(yāo)而(ér)来的官员，使得此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中，有(yǒu)些青岛(dǎo)的官员(yuán)离席了，整(zhěng)个演讲席(xí)的(de)前排(pái)空(kōng)出了不少位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬(jù)，大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离(lí)席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀请你们来，是(shì)大学给(gěi)你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚(liáo)主义(yì)，来听演讲，就(jiù)是(shì)走个过场。

郑(zhèng)强老师(shī)的(de)话，有(yǒu)人支持，有人反对(duì)。

支(zhī)持(chí)者认为，郑强老师说(shuō)的(de)对。

教育最重要，领导都来听演讲(jiǎng)了，应(yīng)该给学生(shēng)树立好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离(lí)席(xí)，是对(duì)他人(rén)的(de)不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人，是知识(shí)分子的(de)风骨。

反对者则认为，领导过去就是出席开(kāi)幕(mù)式而(ér)已，又不(bù)是听你演(yǎn)讲的(de)。

领(lǐng)导(dǎo)时间很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑(zhèng)强还(hái)是感觉自己被怠慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪(nǎ)里是为(wèi)百姓发声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理(lǐ)，各方各(gè)执一词(cí)，互不(bù)相让。

郑强老师批评离场现场，是(shì)在(zài)乎面子？

中途离场的(de)领导，到(dào)底对(duì)或者不对呢？

具体问题，具(jù)体分析，不可(kě)一概(gài)而论。

领导(dǎo)一般行(xíng)程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领(lǐng)导们是对(duì)演讲内容(róng)不(bù)感冒，不(bù)想坐在(zài)台下听演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还是要(yào)做好学生的(de)表率和带(dài)头作用(yòng)，如(rú)果领导一言不(bù)合都提前走，那(nà)年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任何事，都(dōu)需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习惯，那(nà)做(zuò)任(rèn)何事都可能是一时热(rè)度，难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成(chéng)其他的演讲(jiǎng)者，看到(dào)有人(rén)中途离(lí)席(xí)，必然当作没有(yǒu)任(rèn)何(hé)事(shì)发生，若(ruò)无其事地继(jì)续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强(qiáng)偏不(bù)，他要将这种(zhǒng)他看来不好的(de)现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他批评的对与错，这种敢于说出自(zì)我想法(fǎ)的老师(shī)，值得(dé)肯定。

大学，非(fēi)有大楼(lóu)之谓也，有大(dà)师之谓也。大学真正的目的，是培(péi)养学生，是(shì)教书(shū)育(yù)人，是产生更多的大师。

郑强对官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义(yì)的批评(píng)，是(shì)否有助于大学(xué)的进步，学生的(de)培养，仁者见仁(rén)，智者见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑强如(rú)此坦率和直爽之人，能发自内心，不怕(pà)得(dé)罪人地说(shuō)出心中想法，对(duì)高(gāo)校是件好(hǎo)事(shì)。对(duì)很多事(shì)情意(yì)见(jiàn)均一致的高校，大抵是没有(yǒu)太(tài)大的创新(xīn)力的。

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