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许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校 人间有味是清欢是啥意思,人间有味是清欢的下一句

  人间(jiān)有(yǒu)味是(shì)清(qīng)欢是啥意思,人间有味(wèi)是清欢的下一句是“人间有味是清(qīng)欢”的含义是:人间真正(zhèng)有滋味的还(hái)是清淡的欢愉的。

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人间有味是清欢是啥意(yì)思(sī),人间有味(wèi)是清(qīng)欢(huān)的(de)下一(yī)句

  “人间(jiān)有味是清欢(huān)”的含(hán)义是:人间真正有滋味的还是清淡的欢愉。

  出自:宋(sòng)代苏轼《浣溪沙(shā)·细(xì)雨斜(xié)风(fēng)作(zuò)晓寒(hán)》。

  全(quán)文:

  元丰七年十(shí)二月二十四(sì)日(rì),从(cóng)泗州刘倩(qiàn)叔游南山。

  细雨(yǔ)斜风(fēng)作晓寒,淡烟(yān)疏柳媚晴滩。

  入(rù)淮(huái)清洛渐漫漫。

  雪(xuě)沫乳(rǔ)花(huā)浮午盏(zhǎn),蓼茸(rōng)蒿笋试春盘。

  人间有(yǒu)味(wèi)是(shì)清欢。

  译文:

  元丰(fēng)七(qī)年十二月(yuè)二十四日,跟泗州刘倩叔一起游览南山。

  冬天早晨细雨斜风(fēng)天气微寒,淡淡的烟雾和稀疏的杨柳使初晴(qíng)后的沙滩更(gèng)妩媚。

  洛涧入淮后水势一(yī)片茫茫。

  乳色鲜(xiān)白(bái)的好茶伴着新鲜(xiān)如翡翠般的春蔬,这野餐的味(wèi)道着实(shí)不错。

  而人(rén)间真正有滋味的(de)还是(shì)清淡的欢(huān)愉。

  赏析:

  这是一首纪游词,是以时间(jiān)为序(xù)来铺叙景(jǐng)物的。

  上片写早春景象(xiàng),下片写作者与同游者(zhě)游(yóu)山时以(yǐ)清茶(chá)野餐的风味。

  作(zuò)品充满(mǎn)春天的(de)气息,洋溢(yì)着生命的(de)活力,反映(yìng)了作者对现实(shí)生活的热爱(ài)和健(jiàn)胜进(jìn)取的精(jīng)神。

  词的(de)上(shàng)片写沿途景观。

  第一句写(xiě)清晨,风斜雨(yǔ)细(xì),瑟瑟寒(hán)侵(qīn),这残(cán)冬腊月是很(hěn)难耐(nài)的,可是东坡却(què)只以“作(zuò)晓寒”三字出(chū)之,表现了(le)一(yī)种不大在乎的态度(dù)。

  第二(èr)句(jù)写向午的景物(wù):雨脚渐收,烟(yān)云淡荡,河(hé)滩疏(shū)柳,尽沐(mù)晴晖。

  一(yī)个“媚(mèi)”字(zì),极富(fù)动感地传出作者(zhě)喜悦(yuè)的心声(shēng)。

  作者从曳于淡云晴日(rì)中的疏柳,觉(jué)察到萌发中的(de)春(chūn)潮(cháo)。

  于(yú)残冬岁暮之中把握住物象的新机,这正是(shì)东坡(pō)逸怀(huái)浩气的表现(xiàn),是(shì)他精神境界上度越恒流之处。

  “入淮”句寄(jì)兴遥深,一结甚远。

  句中的“清洛”,发(fā)源于合肥,北(běi)流至(zhì)怀远合于淮水,地(dì)距泗州(宋治临淮)不近,非目力能及。

  词中提(tí)到清洛(luò),是(shì)以虚(xū)摹的笔法(fǎ),眼(yǎn)前(qián)的淮水联想到(dào)上游(yóu)的清(qīng)碧的洛涧,当它(tā)汇入浊淮以后,就变得浑浑沌沌一(yī)片浩茫了(le)。

  下片转写作者(zhě)游览时(shí)的清(qīng)茶野餐及欢(huān)快心情(qíng)。

  一(yī)共两(liǎng)句,作者抓住(zhù)了两件有特征性的事物来(lái)描写:乳白色的香茶一盏和翡翠般的春蔬(shū)一盘(pán)。

  两相映托,便有(yǒu)浓郁的节(jié)日(rì)气氛和诱人的(de)力量。

  “雪沫乳花(huā)”,状煎茶时上(shàng)浮(fú)的白泡。

  以雪、乳形容茶色(sè)之白,既是比喻,又是夸张(zhāng),形象鲜明(míng)。

  此句可说是对宋人茶(chá)道的(de)形象描绘。

  “蓼茸(rōng)蒿笋”,即蓼芽与(yǔ)蒿(hāo)茎,这(zhè)是立春的应时(shí)节物。

  旧(jiù)俗立春(chūn)时馈送(sòng)亲友以鲜(xiān)嫩春菜和(hé)水(shuǐ)果、饼铒等,称(chēng)“春盘”。

  此二(èr)句绘声绘色、活灵活现(xiàn)地写出了(le)茶叶和鲜菜的鲜美(měi)色(sè)泽,使读者(zhě)从(cóng)中体味到词人品茗尝鲜时的喜悦和畅(chàng)适。

  这种将生活形象铸成艺术形象的(de)手(shǒu)法,显示(shì)出词(cí)人高雅的审(shěn)美意趣和旷达的人生态度。

  “人间有(yǒu)味是(shì)清欢”,这是一个具有哲(zhé)理性的命题,用词的结尾,却(què)自然浑成,有照(zhào)彻全篇之妙趣(qù),为(wèi)全篇(piān)增添了欢乐情调(diào)和诗味、理趣(qù)。

  这首词,色彩清(qīng)丽而境界开阔(kuò)的生动画面中(zhōng),寄寓着作者清旷、闲雅的审美趣味(wèi)和生(shēng)活态度,给人以美的享受和无尽(jǐn)的遐思。

人间有(yǒu)味是清(qīng)欢下(xià)一句是什么(me)?

  婉转(zhuǎn)深沉皆浮云,人间有味是清欢(huān)

  细雨(yǔ)斜风作晓寒,淡烟疏柳(liǔ)媚(mèi)晴滩。

  入淮清(qīng)洛(luò)渐漫漫。<许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校/p>

  雪沫乳花浮午(wǔ)盏,蓼(liǎo)茸(rōng)蒿(hāo)笋(sǔn)试(shì)春盘。

  人间(jiān)有味是清欢。

  ——《浣溪(xī)沙·细(xì)雨(yǔ)斜风作晓寒》

  ▲写这首(shǒu)词(cí)的时候,苏轼从黄州(zhōu)迁往汝州。

  官场的(de)压力有所前岁(suì)悉(xī)缓解,朝廷想要重新起用苏轼。

  苏轼一句“人间有味是清(qīng)欢(huān)”,表达出他(tā)对浅烟疏(shū)柳、香茶春蔬的喜爱,更是对人间(jiān)淡然(rán)诸事(shì)的喜(xǐ)爱。

  许多不公平的经历(lì),我们是无法回避,也无从选择的。

  我们只能接受(shòu)已经存在的(de)事实并进行自我调整,因此,人在无(wú)法改变不公和不幸的厄运时,应放平心态(许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校tài),坦然接受。

  总有(yǒu)一天峰回路(lù)转,一切都会好起来,平淡日(rì)子(zi)才(cái)是真。

  人有悲欢离合,月(yuè)有(yǒu)阴(yīn)晴圆缺,此事古(gǔ)难全(quán)

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,

  作此篇,兼(jiān)怀子(zi)由。

  明月几时有?把酒问(wèn)青天。

  不(bù)知(zhī)天上宫阙,今夕是何年(nián)。

  我欲乘风归(guī)去(qù),又(yòu)恐(kǒng)琼楼玉宇,

  高处不胜寒。

  起舞弄(nòng)清影,何似在人间?

  转朱(zhū)阁,低绮户(hù),照无眠。

  不(bù)应(yīng)有恨,何事长向别时(shí)圆?

  人有悲欢离(lí)合,月有阴晴圆(yuán)缺,

  此事(shì)古(gǔ)难全。

  但愿人长久,千里共婵娟。

  ——《水调歌(gē)头(tóu)·明月几(jǐ)时有(yǒu)》

  ▲苏轼从杭州被(bèi)调(diào)任密州,虽然是被降职(zhí)了,可苏轼并不懊恼,因(yīn)为(wèi)这会离苏辙更近,兄弟(dì)团(tuán)圆也就方便(biàn)些(xiē)。

  可不(bù)知为什么(me),两个(gè)人都(dōu)在山东,这一年(nián)的(de)中秋节,却(què)没能团(tuán)聚。

  望着天(tiān)上(shàng)的圆月(yuè),酒醉的(de)苏轼(shì)慧乎竟然埋(mái)怨月亮故意与人们过不去。

  世上本就没有(yǒu)十全十美。

  如果(guǒ)人(rén)们要因为不(bù)能十全(quán)十美(měi)雀差而感伤,那是(shì)大大的没必要(yào)了。

  世事岂能尽(jǐn)如人(rén)意,但求无愧于(yú)心。

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