又一起悲剧(jù)发生(shēng)，这(zhè)一次悲剧(jù)，是连环悲剧，是上次悲剧后再(zài)次发空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同生的悲剧。

除悲痛(tòng)外，还能(néng)怎样？

如何避免类似的二次悲(bēi)剧发生(shēng)，是时候深入思考了！

想(xiǎng)必大(dà)家都知道(dào)了，前(qián)些天，一个小孩子，在学校里，被一个老师所碾压(yā)，最终失去生(shēng)命(mìng)。一个活蹦乱(luàn)跳的孩(hái)子疏忽(hū)间淹没在了(le)尘世之中(zhōng)，父母必然接受不了这(zhè)种事实。

孩(hái)子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只(zhǐ)有去(qù)学校要说法。

拉(lā)过横(héng)幅，大声(shēng)哭(kū)过，严(yán)厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正(zhèng)常(cháng)的(de)母亲，早上出门(mén)还健康活(huó)泼的(de)孩子，学校(xiào)内意外(wài)身(shēn)亡，换做是(shì)谁，都受(shòu)不了。

在这(zhè)位妈妈做着(zhe)几乎所有母亲(qīn)都会(huì)做的事时，“网络(luò)圣人”出(chū)现了(le)。

他们批(pī)评这位母亲的做法极端，主(zhǔ)观(guān)认定“闹(nào)下去(qù)”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍天大地(dì)，这种圣人怎么在网上这么多，他们不食人间(jiān)烟火吗？

在(zài)孩子去世后，这些(xiē)“网络(luò)圣人(rén)”可以在家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生(shēng)了事(shì)故，为什么不(bù)能去要个说法？

这(zhè)些人，事(shì)不关己(jǐ)，纵情批判，轮到自己时，比谁哭(kū)得都厉害。

这还不是这位(wèi)年轻母(mǔ)亲遭受的(de)仅有的网络语言暴力，她(tā)的(de)穿着(zhe)打扮也被“网(wǎng)络(luò)圣(shèng)人”不(bù)停地谴责(zé)和调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈妈吗？怎么说(shuō)话这(zhè)么冷静？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用了心(xīn)的，化妆(zhuāng)了。

还有(yǒu)人看(kàn)到这位妈妈，由于长得漂亮年(nián)轻，称她可能是(shì)做不正当行业(yè)，孩子长(zhǎng)大后也(yě)不是好人(rén)。

还有人称，这样拉(lā)横幅去学校要说法，不空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同就是嫌赔偿少，想多要点钱吗(ma)？

以上这些人，没有言词可(kě)以形容他们的阴险(xiǎn)恶毒。

在(zài)一定程度上，他们比(bǐ)肇事(shì)者还(hái)要残忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷(lěng)静，都成罪过了(le)？

哭天喊地(dì)时说的人家闹事，冷静说话时，说这不像去世孩(hái)子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么做在网(wǎng)络(luò)喷子和(hé)网络圣人的眼(yǎn)里都是错(cuò)。

如今，这(zhè)位(wèi)93年如(rú)此年(nián)轻的妈妈已经跳楼身亡了(le)，正中(zhōng)他们的(de)下怀。

孩子刚(gāng)走(zǒu)几天，母(mǔ)亲(qīn)也撒手人(rén)寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这(zhè)些网络暴力令原本心碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求(qiú)心灵的寄托，渴望得(dé)到(dào)宽(kuān)慰，期望孩子的死得到公正的(de)反馈。但“网络圣人”对(duì)这些人之常(cháng)情(qíng)的需求冷漠处(chù)之，并且(qiě)火上(shàng)浇(jiāo)油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的二次伤害(hài)，已经不是(shì)第一(yī)次了(le)。

刘学州事件才发生多久(jiǔ)啊。

当(dāng)时刘学(xué)州事件在(zài)网络上引(yǐn)起了轩然大波，他一(yī)心(xīn)寻找自(zì)己的亲生父母，但由于种种(zhǒng)原因，最后(hòu)却(què)和亲生父母(mǔ)反目成仇。

最终(zhōng)，一个未成年人(rén)在(zài)网络上经受着腥风血雨，被那些(xiē)网络道(dào)德圣人肆意诋(dǐ)毁谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶毒的内心去揣摩一(yī)个未成(chéng)年人(rén)，把各种恶毒(dú)的(de)想法强(qiáng)加在一(yī)个(gè)未成(chéng)年人身(shēn)上(shàng)。

果然，他空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘(liú)学州自杀后，网(wǎng)络上又铺(pù)天盖地的充(chōng)斥着一种论调。

“为(wèi)什么(me)要网暴(bào)刘(liú)学州(zhōu)？他是多么(me)好的孩子啊，品学兼优(yōu)，他(tā)多么懂事啊！”

这时候在网络(luò)上再(zài)也找(zhǎo)不到(dào)网络喷子的身影。

这(zhè)次，这位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这(zhè)样的“待遇”。

没出(chū)事前，网络喷子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻击他，等到这位妈妈已(yǐ)经失去(qù)生命时，这些网络喷子又集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他们(men)说过如(rú)此(cǐ)恶毒，甚至于要人性(xìng)命(mìng)的(de)歹毒(dú)的话后，就能这样安然无(wú)恙了？

其实，网络(luò)暴力只是(shì)造成(chéng)他(tā)们想不开的其中(zhōng)一个原(yuán)因。

网络暴力(lì)在(zài)一定程度上是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我看来(lái)，真正最终使该妈妈走入极(jí)端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为不(bù)合理(lǐ)的事情(qíng)时，如何能有(yǒu)相对完善(shàn)的途径，解(jiě)决其(qí)所遇到的问题，这才是重中之重。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将其行(xíng)为桎梏(gù)在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑(jiàn)，想通过它解(jiě)决问题，必须能经受随时而来(lái)的(de)暴(bào)风雨。

等诉诸网络(luò)时，人已经被(bèi)推到(dào)了悬崖边(biān)缘，心灵处于极度疲倦(juàn)和茫然之(zhī)中。除非内心足够强大，不然(rán)任(rèn)何的风吹草动(dòng)都(dōu)可能令人跌(diē)入深渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时(shí)，如何形成保(bǎo)护(hù)机制，避免人受到无(wú)谓的网络暴力，也至关重要。

我们需要提高(gāo)同理心(xīn)和法律素(sù)养(yǎng)。没有同理心的人，任何人做任何(hé)事，他们都(dōu)有(yǒu)批判(pàn)的角度和方式。然而当他们遇(yù)到事时，他(tā)们(men)跳的(de)比谁都高(gāo)，乱的比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩(hái)子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去了，人(rén)世间，还(hái)有什么比这(zhè)更令人心伤(shāng)？呜呼哀哉(zāi)！

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