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申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思

申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考(kǎo)小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答(dá)题模式和例题(tí)是小(xiǎo)说标(biāo)题的作用:情(qíng)节上,点明中(zhōng)心事件(jiàn)或关键申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思人、物,成为(wèi)全文(wén)的(de)线索;人物上,突出人物形象或(huò)品(pǐn)质;主(zhǔ)题(tí)上,揭示(暗示)主旨;表(biǎo)达上,比喻象征的运用(yòng),形(xíng)象而(ér)又(yòu)有生动(dòng),吸(xī)引读者的阅读兴趣的(de)。

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高考小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题模式,小说标题的作用(yòng)的答题模式和例题(tí)

  小说标(biāo)题的作用:情节上,点明中心(xīn)事件或关键人(rén)、物,成(chéng)为全文的线索;

  人(rén)物(wù)上(shàng),突出人物形象或品质(zhì);

  主题(tí)上,揭示(暗示)主旨;

  表达(dá)上(shàng),比喻象征的运用,形象而又有生(shēng)动,吸(xī)引读者的阅读兴趣。

  文章情节即围绕这(zhè)一线索展开,使文(wén)章结构完整严谨。

  文章的写作(zuò)线(xiàn)索大致可(kě)分为六大类:人、事、物、时(shí)、空、情。

  和(hé)题目相关的主要(yào)有两(liǎng)类:物、情。

  奠(diàn)定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁的(de)什么之(zhī)情为线(xiàn)索(suǒ)。

  判定标准:标题中出现具体事(shì)物、或具体情(qíng)感,就答这一点。

  1、点明(míng)了(le)本(běn)文的写作线索(suǒ)。

  2、指(zhǐ)出线索是什么:以什么为线索。

  3、指出(chū)线索带(dài)来的结(jié)构作用:贯穿全文,使文章结(jié)构完整。

小说标题的作用(yòng)的(de)答题模式(shì)是什么(me)?

  小说标题作用答题(tí)格式:

  (1)先看(kàn)标题的(de)表层义(yì):(词语的(de)含义,概括内容,点明对象(xiàng))。

    

  (2)再(zài)思(sī)考深(shēn)层含义:(引申义(yì)、比喻义、象征义);人(rén)物(wù)与人物的(de)关(guān)系(表明人物性格、表明作者的情感与态(tài)度(dù));主(zhǔ)旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的(de)作申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思用的(de)答题格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是从理(lǐ)解文章标(biāo)题关键词的本义,字面义入手,联系文章内容,得出标题的深层含义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是(shì)从理(lǐ)解文(wén)章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标题(tí)的含义或作用。

  3、看内(nèi)容主旨。

  从文章的(de)写作内容,作(zuò)者感情,主题思想入手,分析标(biāo)题(tí)揭(jiē)示的思(sī)想内(nèi)容。

  标题(tí)的常见(jiàn)作用(yòng):

  1、概括文章的主要(yào)内(nèi)容。

  2、作(zuò)为文(wén)章线索(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象(xiàng)征意义。

  5、语带双(shuāng)关弊(bì)枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示文(wén)章中心)。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表明写作对象;关(guān)联主要情节(jié);贯穿全(quán)文线索;透露(lù)情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

  此外还有(yǒu)作(zuò)用:寓(yù)意含(hán)蓄(xù),引人深思;制贺橡造悬念(niàn),激发(fā)读者的阅读兴趣。

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