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司马(mǎ)光好学文言文翻译(yì)及(jí)注释，司马光好学(xué)文(wén)言文翻(fān)译及原文

　　（司马光却）独自(zì)留下(xià)来，专心刻苦地读书，一直到能够背(bèi)的烂熟于心为止。

　　（因为）读书时下的工夫多(duō)，收获大，（所以）他所精读和背诵过(guò)的书，就能终身不忘(wàng)。

　　司马光幼年时，担心mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语自己记(jì)诵(sòng)诗(shī)书以备应答的(de)能力不如别人，所以大家在一起学习(xí)讨论时，别的兄弟(dì)会背诵了，就去玩耍休息；

　　（司马光却）独(dú)自留(liú)下(xià)来，专(zhuān)心刻苦地读书，一直到能(néng)够背的烂熟于(yú)心为止。

　　（因为）读书时下的工夫多，收获大，（所以）他所精(jīng)读和背(bèi)诵过(guò)的书，就能终(zhōng)身不(bù)忘。

　　司马光(guāng)曾经说：“ 读书不能不(bù)背诵，当你(nǐ)在骑(qí)马走路(lù)的时候，在半夜(yè)睡不着觉的时候(hòu)，吟咏(yǒng)读过的文章，想想它的意思，收获(huò)就会非常(cháng)大！ ”

　　司(sī)马(mǎ)温公幼时，患记(jì)问不若人。

　　群居讲习，众兄弟(dì)既成诵，游(yóu)息矣；

　　独(dú)下帷绝编，迨能(néng)倍诵乃(nǎi)止。

　　用力(lì)多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也(yě)。

　　温公尝言：“书不可(kě)不成诵。

　　或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义(yì)，所得多矣。

　　”（选自(zì)朱熹编辑的(de)《三朝名臣言行录(lù)》）

《司马光(guāng)好学》文言文翻译及注释是什么(me)

　　一、《山宴司(sī)马(mǎ)光好学》文言(yán)文翻译

　　司马(mǎ)光幼(yòu)年时，担心自己(jǐ)记(jì)诵诗书以备应答的能力不如(rú)别(bié)人(rén)。

　　大家(jiā)在一起(qǐ)学习讨论的时候(hòu)，别的兄(xiōng)弟都会背诵了，就(jiù)去(qù)玩耍休息(xī)。

　　司马光却(què)独自留下来，专(zhuān)心刻苦地读书(shū)，直到能(néng)够熟练地背诵为(wèi)止。

　　下工夫多(duō)的人往往收获就(jiù)大，司马光所精读和背诵过(guò)的文章(zhāng)，就能够终生不忘。

　　司马光曾经说：“读书不能不(bù)背诵，有时在骑(qí)马赶路的时候，有(yǒu)时(shí)在半夜(yè)睡不着觉的(de)时候，吟诵学过的文章，思考它的含(hán)义，收获就会非常大(dà)。

　　”

　　二、《司马光好(hǎo)学(xué)》注释(shì)

　　司(sī)马温公：即司马光，他死后(hòu)被追(zhuī)赠(zèng)为温国(guó)公。

　　患：担(dān)心。

　　若(ruò)：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵：背诵(sòng)。

　　倍，同“背(bèi)”。

　　尝(cháng)：曾经。

　　或：有(yǒu)时。

　　中夜：半夜。

　　司(sī)马光(guāng)的其他故(gù)事

　　1、制警(jǐng)枕  

　　司马光(guāng)退居洛阳(yáng)的(de)时候(hòu)，着(zhe)手(shǒu)写《资(zī)治通鉴(jiàn)》，他(tā)用圆木(mù)做了(le)一个(gè)枕头，取名(míng)“警枕”，意在(zài)时刻警(jǐng)惕(tì)自己不要贪睡(shuì)。

　　头枕(zhěn)在(zài)这样一块圆木头上，进人梦乡后(hòu)，身子只要稍微一动，“警枕(zhěn)”就(jiù)会滚动，将自己惊(jīng)醒。

　　惊醒后(hòu)的(de)司马光立(lì)即起床，继续握笔写(xiě)书。

　　2、卖马(mǎ)  

　　司(sī)马(mǎ)光在年老的时候，日子(zi)过得比较紧。

　　有一次，家里(lǐ)没(méi)有钱(qián)用(yòng)，他吩咐一(yī)位老兵嫌(xián)旦把他相(xiāng)伴多年(nián)的坐骑——一匹老马(mǎ)牵到市场上卖掉(diào)。

　　老兵mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语临走时(shí)，司马光叮咛道：“这匹马曾犯有肺病，要是有人买马，你要据实告诉人家。

　　”

　　老兵私下(xià)笑(xiào)他迂腐，却(què)不能理解他对人诚(chéng)实(shí)的(de)用心。

　　司马光竟然(rán)如此真诚(chéng)，芹唯(wéi)扰这在一般人看来(lái)，简(jiǎn)直是(shì)不可思议的。

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