琅琅(láng)书声和朗朗书(shū)声的区别，朗朗上口和琅琅上(shàng)口读音(yīn)是琅琅上口与朗朗上口区别(bié)是读法不(bù)同、出处不同(tóng)、意思不同的。

　　关(guān)于琅琅书(shū)声(shēng)和朗朗书声的区别，朗朗上口(kǒu)和琅琅上口(kǒu)读(dú)音以及琅琅书声和朗朗书声的区(qū)别，成语琅琅上口和朗朗(lǎng)上1ma等于多少a，1ua等于多少a(shàng)口的(de)意思，朗朗(lǎng)上口和(hé)琅琅(láng)上(shàng)口(kǒu)读音，朗朗上口还是琅(láng)琅入口(kǒu)，琅琅上口是什(shén)么意(yì)思啊等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

琅琅书(shū)声和朗朗书(shū)声的区(qū)别，朗朗上(shàng)口(kǒu)和琅琅上口读音

　　琅琅上口与朗(lǎng)朗上口区别是读法不同、出处不(bù)同、意思(sī)不同。

　　具体(tǐ)如下：1、读法(fǎ)不同：朗朗(lǎng)上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不(bù)同：朗朗上口出自老舍《诗(shī)与(yǔ)快板》：“散文就不(bù)受这么多的限制，虽然散(sàn)文(wén)也讲究声调(diào)铿锵，能朗(lǎng)朗上口。

　　”出自(zì)清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》：“自(zì)幼即喜识字，授(shòu)以唐诗，琅琅上口(kǒu)。

　　”译文：从(cóng)小(xiǎo)喜欢认字，把唐(táng)诗(shī)传授给他，便能(néng)读起来琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗上口(kǒu)意(yì)思(sī)是指诵(sòng)读诗词文章(zhāng)时的声音响亮而顺(shùn)口(kǒu)。

　　琅琅上(shàng)口指诵(sòng)读熟练、顺口。

　　也指文(wén)辞通俗(sú)，便(biàn)于(yú)口诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅(láng)琅”在 形容(róng)书声时有(yǒu)何不(bù)同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别(bié)为：指(zhǐ)代(dài)不(bù)同、出处不(bù)同(tóng)、侧(cè)重点不同。

　　一、指代(dài)不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音(yīn)清晰响亮。

　　2、“琅琅(láng)”：金石相击声、响亮的读书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那(nà)位青年的(de)声音朗朗地(dì)在纷(fēn)呶的诅骂中(zhōng)响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅(láng)”：明·高(gāo)启 《送高二文学(xué)游钱塘(táng)》诗(shī)：“读书(shū)1ma等于多少a，1ua等于多少a闭阁人罕识，明月夜(yè)照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文：家门紧闭，坐于高楼(lóu)独自读书，什么人都不(bù)认(rèn)识(shí)，夜晚明月高(gāo)悬，传出(chū)响亮(liàng)的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音(yīn)形容词。

　　2、“琅琅”：琅(láng)琅是(shì)拟(nǐ)声词，象声词。

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