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  初中生学习(xí)英语一定要注(zhù)意自己的学习方法(fǎ),下面为(wèi)大家总结(jié)了(le)初中生(shēng)学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ),仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每天就朗诵一(yī)篇文章即可。

  这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就(jiù)假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播,你(nǐ)不是在读英语而是在(zài)用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲故事(shì)。

  你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的(de)好,这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的(de)运用

  初中英语学习八大时态,但是(shì)重点考察(chá)五大时态---一般(bān)将来(lái)时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语(yǔ)态分为主动语态(tài)与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考察(chá)一般现(xiàn)在(zài)时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时(shí)和(hé)含有情态(tài)动词的被动语态。

  学习方(fāng)法:理(lǐ)解概念(niàn),牢记(jì)公(gōng)式,熟记标志,准确(què)运(yùn)用。

做作业之前(qián)先复习

  在初(chū)中英语学习中,做作业之前先复(fù)习也很重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的(de)知识,强(qiáng)化(huà)学习效(xiào)果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于老师布置的作业,先(xiān)不要(yào)急着去做,而是要先(xiān)将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本(běn)上的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后(hòu)再(zài)去做作业(yè)。

  这样不仅能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高(gāo),同时也达(dá)到了温故知新的(de)效果。

课(kè)下(xià)进行大量阅读

  要(yào)具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一(yī)定的词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量的(de)最好办法(fǎ)就是进行多种体(tǐ)裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

  理解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家(jiā)和(hé)心理学家的研究证明:加(jiā)深理解可以加快读(dú)速(sù);反过来,读速的加快(kuài)也能加深理解。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有(yǒu)效的方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学习英语最最(zuì)重要的(de)就(jiù)是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了(le),毕竟英(yīng)语词句是有多(duō)个(gè)单词组成的,所以要学会(huì)如(rú)何(hé)扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如(rú)果出(chū)现(xiàn)无法记(jì)忆(yì)的新(xīn)单词或(huò)者难(nán)度(dù)较大的(de)单词记得记录(lù)一(yī)下,并不断的去(qù)使用新(xīn)单词(cí),这样总归比你不断的通过(guò)脑力去(qù)记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信(xìn)每一个人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择逃避(bì),有些人(rén)则选择直(zhí)视(shì),所以要学会信或如(rú)何去解决问题,养成(chéng)解决问题的思维方式,要想培养(yǎng)自己解决问题(tí)的能力(lì)最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一(yī)些新的问题,由(yóu)简入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英语学习的最终目的(de)就是交(jiāo)流,因(yīn)而要想从根本上学好英语,交流就是必(bì)不可(kě)少(shǎo)的(de),所以学要(yào)学会(huì)如何将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去,与别人多(duō)多互(hù)动交流,一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语思(sī)维方式有好处,一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突破自身(shēn)英(yīng)语(yǔ)交流的心(xīn)理(lǐ)障(zhàng)碍,时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良(liáng)好(hǎo)的英(yīng)语(yǔ)学习(xí)环境(jìng)

  需要为自己(jǐ)建立一个(gè)固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中(zhōng),我们会慢慢(màn)自然地学习它。

妙哉妙哉是什么意思,奇哉妙哉是什么意思  如果一(yī)个根本不(bù)会说英语的(de)人被扔到(dào)国外,即(jí)使他的英语水平更(gèng)差(chà),当他回(huí)来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒网两天,所以(yǐ)在(zài)学习的过程中。

  我(wǒ)们必须(xū)学会树立(lì)学(xué)习的自(zì)信,并(bìng)不断地告诉自己,我们(men)可(kě)以做到(dào)。

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