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  带符(fú)号(hào)搬家法

  当一个计(jì)算题只有同一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时(shí),我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是(shì)加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是减号,括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是(shì)乘号(hào),括号(hào)里不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)除号(hào),括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首先(xiān)我(wǒ)们(men)要知(zhī)道好(hǎo)朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数相(xiāng)加等于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两相加(jiā)等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法学(xué)会了(le),现在我们来看(kàn)一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知(zhī)道15是一个两位数。

  十(shí)位(wèi)上的1代表1个(gè)10,个位上的5代表(biǎo)1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成10和不可以瑟瑟哦是什么意思,不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数(shù)去(qù)减。

  5-3够减吗?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是(shì)结果。

三(sān)年级数学快速口(kǒu)算方(fāng)法

  只要(yào)熟练掌握计(jì)算法则和运(yùn)算顺序(xù),根(gēn)据题目本(běn)身的(de)特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简(jiǎn),化(huà)难为易,就能算得又快又准确(què)。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一(yī)级运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算(suàn))又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前(qián)是(shì)加(jiā)号,括号里不变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是除号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时,括号前是加号(hào),去掉括号不变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào),去掉(diào)括号要变号(原来(lái)括号里的加,现在要变(biàn)为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时,括号前是乘号(hào),去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前是除号,去掉括(kuò)号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为除(chú);原来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法(fǎ)分配律法

  分(fēn)配法

  括号里是加或减运算(suàn),与另一个(gè)数(shù)相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注(zhù)意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到(dào)名字,就知道这(zhè)个(gè)方法的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要(yào)注意还哦(ó),有借有还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分(fēn)法

  拆分(fēn)法就是(shì)为了方便计算,把一个(gè)数拆成几个数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一(yī)些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不要改变(biàn)数的(de)大(dà)小哦(ó)。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩(hái)子熟(shú)练(liàn)运用速算方法,需(xū)要通过(guò)持之以恒的(de)练(liàn)习(xí),提(tí)升计算能(néng)简(jiǎn)液力,这样,无论平(píng)时(shí)做作业还(hái)是考试都能(néng)游刃有(yǒu)余。

  建议家长每(měi)天(t不可以瑟瑟哦是什么意思,不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包iān)抽(chōu)出(chū)5分钟时(shí)间(jiān),帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子(zi)快速(sù)、准确(què)口算的能力。

  在练习过程中,也要记录好用时,做完(wán)后马上核(hé)对正误,并分析(xī)做错的原因。

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