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　　我相信(xìn)，艺术类学生更(gèng)担心这些变(biàn)化是否会对自己产生影响。

　　小(xiǎo)编整理了(le)艺考(kǎo)的最新政(zhèng)策和改革方案，供考生(shēng)参考！

　　艺(yì)术的专业(yè)范围。

　　《普(pǔ)通高等学校本科(kē)专业目(mù)录（2020年(nián)版）》中的“艺术类(lèi)”有(yǒu)多个专业(yè)，“艺术设计”，《高等职业教育(yù)（专科(kē)）专(zhuān)业目录（2015年）》中(zhōng)“民族文化”、“广播电视”下的(de)“表演(yǎn)艺术”等专业(yè)统(tǒng)称为艺(yì)术类专(zhuān)业。

　　艺术专业不允许(xǔ)有专业方(fāng)向。

　　如(r主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补ú)因(yīn)培训工(gōng)作需要确需区(qū)分高考环节的，相关(guān)高校可设置(zhì)招生方向（专业(yè)后用括号标(biāo)明），如舞蹈表演（民族舞蹈方向(xiàng)）。

　　不能(néng)作为招生方(fāng)向的情况包(bāo)括(kuò)：本科(kē)专业目(mù)录中(zhōng)现有的专业类别(bié)、专业(yè)类别和专业名称（或(huò)变(biàn)相(xiāng)更(gèng)名）；

　　与专业(yè)选择(zé)和培养(yǎng)没有合理关联的方(fāng)向；

　　改变专业类别属性(xìng)的方向，如体育(yù)方(fāng)向；

　　具有(yǒu)管理专业(yè)属性(xìng)的(de)方(fāng)向等。

　　艺术专业招生考试(shì)文化课成绩录取要求。

　　省招投标委员(yuán)会要因地制宜调整措施，分类逐步提高艺术类专业高考(kǎo)文化课(kè)的录(lù)取控制(zhì)分数(shù)线。

　　其中，不(bù)合并(bìng)普(pǔ)通(tōng)本科二、三批(pī)的省份艺(yì)术类专业高考文化课录取控制分数线，原则(zé)上不低于本科二批控制(zhì)分数线的70%；

　　在合并普通本科第二批、第三批(pī)的省(shěng)份，原(yuán)则上不(bù)低于合并(bìng)后(hòu)第二(èr)批控制(zhì)分(fēn)数线的75%。

　　在只保留一个普通本科批次的省份，原则上不低于合并本科批次(cì)录取(qǔ)控制分数线(xiàn)的75%；

　　舞(wǔ)蹈、表演(yǎn)类专(zhuān)业的要(yào)求(qiú)可(kě)适当降低。

　　适(shì)当提高艺术理论、戏剧、影视（不含表演(yǎn)）专业高考文化课的录(lù)取控制分数线，不(bù)低于(yú)普通专业的控制分数(shù)线，设计专业参照执行。

　　艺术(shù)类高职（专科）专(zhuān)业招(zhāo)生控(kòng)制分数线不得低于(yú)省(shěng)（区(qū)、市）普通高等职业教育（专业(yè)）招(zhāo)生(shēng)控制分数线的70%。

　　录取期间(jiān)，各省（区、市）和高校为完成招生计(jì)划，不(bù)得降低初始最低录(lù)取控制分(fēn)数线。

　　艺术专(zhuān)业(yè)考试。

　　艺术类(lèi)专业(yè)考试(shì)分为省考(kǎo)和校考。

　　对于省级统考覆盖的(de)专业，高(gāo)校一般应以统一考(kǎo)试成绩作为考生的专业考试成绩。

　　对确(què)需补充考核(hé)的艺术(shù)类专业，高校(xiào)应当组织(zhī)对全省统考(kǎo)合格的学生进行学校(xiào)考试(shì)，并将考试工作计划报(bào)省教育行(xíng)政部门审批。

　　对省统考未覆(fù)盖的(de)艺术(shù)类专(zhuān)业，高校可组织学校考(kǎo)试。

　　省统(tǒng)考由省招生考试机构独立或联合组(zǔ)织，学校考(kǎo)试由招生机(jī)构组织。

　　各省级招生(shēng)考试(shì)机构要积极创造(zào)条件，增(zēng)设(shè)音乐(lè)、舞蹈、戏(xì)剧影视、表(biǎo)演(yǎn)、播音(yīn)主持艺术、书法(fǎ)等(děng)省级(jí)统一考试。

　　各省联(lián)合举办(bàn)省级(jí)统一(yī)考试(shì)，可(kě)以就(jiù)命题(tí)进(jìn)行协商合作，也可以(yǐ)委托(tuō)一个省命题，按省组织考试(shì)，按省(shěng)收集考试(shì)信息，共同(tóng)评(píng)分（评价）或委托一个省(shěng)阅卷（评价）。

　　对本地生(shēng)源较少的(de)专业（美术、设(shè)计除外），鼓励联(lián)合组(zǔ)织全省(shěng)统(tǒng)一考试，经有关省级招投标委(wěi)员会批准后，向社会和高校(xiào)公(gōng)布。

　　部分独(dú)立艺(yì)术院校招(zhāo)生要(yào)求。

　　按(àn)照(zhào)遵循(xún)艺(yì)术教育(yù)规律，严格(gé)规范管理的(de)原则，经教育部(bù)批(pī)准的部分独立(lì)艺术院校（含部分艺术类(lèi)专业参照实施的高校）艺(yì)术类本科专业，可继续(xù)试点不编制省部级和分专业(yè)招生计划，组织全省统考合格学生专业考试，划定高考(kǎo)文化(huà)课(kè)成(chéng)绩在高(gāo)校(xiào)招生(shēng)控制分数线（以下简称自(zì)考）。

　　1积极参加网(wǎng)上考试。

　　2省级招生(shēng)考试(shì)机构要积(jī)极创造条件，增设艺术类(lèi)专业(yè)的(de)省级统(tǒng)考科目(mù)，鼓励跨省(shěng)联合组织省级(jí)统(tǒng)考，扩(kuò)大省(shěng)级统考专业范围。

　　鼓励高(gāo)校进一(yī)步缩小艺术(shù)院校招(zhāo)生考试范围(wéi)。

　　三。

　　高校艺(yì)术(shù)类专(zhuān)业的选(xuǎn)拔要(yào)重(zhòng)视对考生艺术文化素养的考(kǎo)察(chá)，着眼于学生的长(zhǎng)远(yuǎn)发(fā)展，根据其(qí)艺术专业课和(hé)高考文化课(kè)的成绩综合评价和选拔优(yōu)秀学生。

　　4对(duì)省(shěng)统(tǒng)考(kǎo)未覆盖的艺术类专业，高校(xiào)可(kě)组织(zhī)学校考试。

　　5艺(yì)术设计类专业，除经教(jiào)育部批准的(de)部分独立本科艺术(shù)院校(xiào)（含少数(shù)高校参照部分艺术类本科专(zhuān)业），不再组织学校考试。

　　6不合并普通本科二、三(sān)批的省份艺术类专业高(gāo)考(kǎo)文化课录取控制分数线原则上不低于本科第二批录取(qǔ)控制分数(shù)线的70%。

　　7在原本(běn)科二、三批合并的省(shěng)份，原则上不低于合(hé)并后第二(èr)批录取控制分(fēn)数(shù)线的(de)75%。

　　8在只保留(liú)一个普通本(běn)科批次的省份，原则上(shàng)不低于合并本(běn)科(kē)批(pī)次录取控制分(fēn)数(shù)线的75%；

　　舞蹈、表演(yǎn)类专业的(de)要(yào)求可适当(dāng)降低。

　　适(shì)当提(tí)高艺术(shù)理论、戏(xì)剧、影(yǐng)视（不含表演）专业(yè)高考文(wén)化课(kè)的(de)录取控制分数线，不(bù)低于普通专(zhuān)业的(de)控制分数(shù)线，设计专业参照执行(xíng)。

　　艺(yì)术类高职（专(zhuān)科主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补）专业招生控(kòng)制分数线不得低于(yú)省（区、市(shì)）普通高(gāo)等职业教(jiào)育（专业）招生控(kòng)制分数(shù)线的70%。

　　9对已(yǐ)按2020年高考成绩录取或以省统考成绩(jì)作为专业成绩录取的专业(yè)，鼓励有关高校在(zài)2021年继续采取2020年招(zhāo)生(shēng)办法。

　　10对于艺术(shù)教(jiào)育、服(fú)装(zhuāng)设计与工程、风景园林、文化产业(yè)管(guǎn)理等4个可授予(yǔ)艺术学士(shì)学位的非艺术(shù)类本科专(zhuān)业，要(yào)制定(dìng)省级和专业(yè)计划，安排分批(pī)录取(qǔ)一般专业(yè)。

2021年起艺考改革有哪些要点？

　　2021年(nián)起艺考(kǎo)改革(gé)有以(yǐ)下要点(diǎn)：

　　1、进一(yī)步扩大省级统考(kǎo)范围

　　近年来(lái)，教育(yù)部大力推进省级统考。

　　据统(tǒng)计，目(mù)前，艺术类本科5个专(zhuān)业(yè)类中，美术学类、设(shè)计(jì)学(xué)类专业(yè)，已经实(shí)现省级统考全覆盖(gài)，招生(shēng)规模占(zhàn)比达到75%，截至(zhì)2020年，除独(dú)立设置的本科艺术院校外(wài)，高校的美术(shù)学类和设计学类专业已(yǐ)不再组织校(xiào)考，直接使用省级统考成绩。

　　而音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学(xué)类专业，目前也已覆盖29省份(fèn)、26省份(fèn)和24省份。

　　《意见》要求，到2024年，要基(jī)本实现艺术类专业省级统考全覆盖(gài)，同时，不断(duàn)提(tí)升省级统考(kǎo)的水平(píng)和质量，增强(qiáng)考(kǎo)试(shì)的(de)区分度(dù)，满足(zú)不同层次、类型高校选(xuǎn)拔(bá)需要。

　　2、严控校(xiào)考范围和规模

　　当(dāng)前，由于省级(jí)统考覆盖范围有(yǒu)限，全国组织校考的高校(xiào)数量和校考规(guī)模依然偏大。

　　目前(qián)，全国组织校考的高校数量还有(yǒu)300多(duō)所，参加校考的考生人数约160万人次，给考生备考、应考造(zào)成了较(jiào)重的(de)负担，同时，考试招生(shēng)的公平性(xìng)、科学性有待进(jìn)一步提高。

　　《意见(jiàn)》对规范高校校考作出了相关规(guī)定，将(jiāng)严(yán)控现场考试(shì)规模，鼓励高校采取线(xiàn)上考试(shì)或使用(yòng)省(shěng)级统考成绩进行初(chū)选等方(fāng)式，严格(gé)控(kòng)制现(xiàn)场校考人数，原则上不(bù)超过相关专(zhuān)业招生计划的(de)6~8倍。

　　从2024年起，不再跨省设置校(xiào)考(kǎo)考点，所有高校艺术类专业校(xiào)考工作均(jūn)在学校所在地组织。

　　此外，将建立健全校考高(gāo)校和专业准入(rù)退(tuì)出机制。

　　少数专业(yè)特色鲜明、人(rén)才培养(yǎng)质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要(yào)求的(de)高水平艺术类专业，可按程序(xù)申请在(zài)省级统考基础上组(zǔ)织校(xiào)考。

　　对组织校(xiào)考高校，要求严(yán)格考评人员遴选管理，严(yán)格执行校(xiào)外评(píng)委制度、回(huí)避制度、黑名单制(zhì)度(dù)等。

　　同时，严格考试组织管(guǎn)理，严(yán)把考试入口关、组织关和评分关，确保考试公(gōng)平公正。

　　3、推进分(fēn)类考试、分类录取

　　2024年起(qǐ)，对于高校艺术学理(lǐ)论类、戏(xì)剧影视文学等(děng)与专(zhuān)业考试要求(qiú)相关度不(bù)高的专(zhuān)业，将不再(zài)组织(zhī)专(zhuān)业(yè)考试；对于音(yīn)乐、舞蹈、表(biǎo)演、美(měi)术、设计(jì)等其他对考(kǎo)生专辩(biàn)梁(liáng)业(yè)能力有较高要求艺(yì)术(shù)类专业，继续组织专业考(kǎo)试，包括省级统考(kǎo)和高校校考。

　　省级统考已覆盖的专业，鼓励高校不再组织校(xiào)考(kǎo)，直接使用省统考成绩(jì)作(zuò)为专业考试(shì)成绩；对(duì)于少数(shù)继(jì)续组织校考的专业，鼓励高(gāo)校通过线(xiàn)上考试(shì)或直接(jiē)使(shǐ)用省(shěng)级统考成绩等方式(shì)进行初选，通过(guò)初选(xuǎn)的考生再参加(jiā)现场(chǎng)校考，严格(gé)控制现场考试规模。

　　2024年起，艺(yì)术类专业(yè)将分三类进行录取(qǔ)：

　　第一类(lèi)是不需(xū)要参加专业考(kǎo)试的艺术类专业，如艺术史论、戏剧(jù)影视文学(xué)等，直接(jiē)依据考生高考文(wén)化课成绩、参(cān)考考生综(zōng)合素质(zhì)评价，择优录(lù)取。

　　第二类是使用省级统考成(chéng)绩作为(wèi)专(zhuān)业考(kǎo)试成绩的艺术类专业，在考(kǎo)生高考(kǎo)文化课成绩和省级统考成绩都达到所在省(shěng)（区(qū)、市）艺术类专业的录(lù)取最低(dī)控制(zhì)分数线基(jī)础上，依(yī)据考(kǎo)生高考文化课成(chéng)绩和省级统(tǒng)考成绩(jì)按比(bǐ)例合(hé)成(chéng)的综合成(chéng)绩进行(xíng)平行志愿(yuàn)择优录(lù)取(qǔ)，其中，高考(kǎo)文化(huà)课成绩所占比例原(yuán)则(zé)上不低(dī)于50%。

　　第三(sān)类(lèi)是少数组织校考(kǎo)的高校艺术类专(zhuān)业，在考生高考文化课(kè)成绩达到所在省（区、市）普(pǔ)通类(lèi)专(zhuān)业批次录取最(zuì)低控制分数线、省(shěng)级统(tǒng)考成(chéng)绩合(hé)格且达到(dào)学校划定的最(zuì)低成绩要(yào)求基础上，依据考生校考成绩择(zé)优(yōu)录(lù)取。

　　4、文化课成绩逐步提(tí)高

　　目前，各省份对(duì)艺考生(shēng)文化课成绩均有最低标准，其毕瞎中，对(duì)于保留二、三本批次的省(shěng)份，文化线要求不低(dī)于二(èr)本(běn)线的70%；对(duì)于合并批次(cì)的(de)省份，要(yào)求文(wén)化(huà)线不低(dī)于新二本线(xiàn)的75%。

　　此次改革要求，各省(shěng)（区、市）在(zài)现(xiàn)有文化课成绩(jì)要求基础上，因地制(zhì)宜(yí)、分类划定、逐步提高艺术类各专业高(gāo)考(kǎo)文化课成绩录(lù)取最(zuì)低控(kòng)制(zhì)分数线。

　　在提高(gāo)文化成绩(jì)要求的同(tóng)时(shí)，对于在相关专业(yè)领域确有专长的艺(yì)术人(rén)才，《意见(jiàn)》提(tí)出，将探索建立破格录取机制。

　　允(yǔn)许(xǔ)组织校考的高校(xiào)在相关校考专(zhuān)业招生(shēng)中，对(duì)极(jí)少数(shù)省级统(tǒng)考和校(xiào)考(kǎo)成绩均特别优(yōu)异(yì)，或(huò)在相(xiāng)关专业领域具有突出才能和表现的(de)考生(shēng)，制定高考文化课成绩破格录(lù)取办法(fǎ)。

　　5、高校高水(shuǐ)平艺术团(tuán)招生不再从(cóng)招生环节选(xuǎn)拔

　　从(cóng)2024年起，高(gāo)校高水平艺(yì)术团主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补(tuán)不再(zài)从高校招(zhāo)生环节进行选拔(bá)，改(gǎi)由相关(guān)高(gāo)手(shǒu)灶空校从在校生中遴(lín)选培养。

　　以(yǐ)上内(nèi)容参考 光明(míng)网-从(cóng)今年(nián)开始！艺考迎来(lái)重大改革！要点有哪些？

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