主谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾补是主谓双宾中两(liǎng)个宾语都与主(zhǔ)语(yǔ)联系，是主语(yǔ)动作的承受者(zhě)的。

　　关于主谓(wèi)双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区别 例(lì)子，主(zhǔ)谓宾(bīn)双宾(bīn)和主谓(wèi)宾电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah宾补以及主谓双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区别 例子，主(zhǔ)谓(wèi)双宾跟主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)的(de)区(qū)别(bié)，主谓宾双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补，主谓(wèi)双宾和宾补的讲解，主谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓宾补有什么区别(bié)等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

主谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区别 例子，主(zhǔ)谓(wèi)宾双宾和主谓(wèi)宾宾补

　　而主谓宾宾补中的补语是用来补充说明(míng)宾语的。

　　这(zhè)是(shì)从概念区分的(de)。

　　2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾补”中(zhōng)，如(rú)果将主谓(wèi)去掉(diào)，宾语(yǔ)和补语(yǔ)是存(cún)在逻辑关系的，加(jiā)入助动词可以构成一个完(wán)整的句子。

　　宾语从句的语序无论主句是陈

　　1、主谓双(shuāng)宾中两个宾语都与主语(yǔ)联系，是(shì)主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的(de)补语是用来补充(chōng)说明宾语的。

　　这(zhè)是从概念区分的。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中，如(rú)果将主谓去掉，宾语(yǔ)和补语是存在逻辑关系的(de)，加入助动(dòng)词可(kě)以构成一个完(wán)整的(de)句子(zi)。

　　无论主句是陈述句还(hái)是疑问句，宾语从句都必须使用(yòng)陈述(shù)语序(xù)，即“主(zhǔ)句+连词+宾语(yǔ)从句(主(zhǔ)语+谓(wèi)语+……)”句式。

　　根据连(lián)接词在(zài)从(cóng)句(jù)中所担(dān)任的不同(tóng)成分(fēn)，可分为以(yǐ)下(xià)四种：

　　1)连(lián)接(jiē)词(cí)+谓语。

　　连接(jiē)词在从(cóng)句中作主语。

　　常(cháng)见的连接词有(yǒu)： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could you tell me 电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mahwho knows the answer，please?你能告(gào)诉我谁知(zhī)道答(dá)案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩(hái)子不知道袜(wà)子(zi)里有什么东西?

　　2)连接词(cí)+名(míng)词+谓(wèi)语。

　　连(lián)接词在从句中作主语的定(dìng)语。

　　常见的(de)连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如(rú)：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房(fáng)间里有多少人。

　　3)连(lián)接词+主语+谓(wèi)语。

　　连接词在(zài)从句(jù)中作宾语、状语或表(biǎo)语。

　　常见的连接词(cí)有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中(zhōng)不充当(dāng)任何成分)等。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是否去无锡(xī)旅行(xíng)。

主谓双宾(bīn)和主谓宾(bīn)补(bǔ)的(de)区别？

　　主谓宾(bīn)宾---两个宾语都和动词有(yǒu)关系,都是动(dòng)词的发生对象(xiàng),但两个宾(bīn)语之间(jiān)无逻辑关(guān)系 ；主谓宾(bīn)宾补中(zhōng)，宾语和补语有逻辑上的主谓关系,或者补(bǔ)语(yǔ)是修饰宾语。

　　主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来补(bǔ)充(chōng)说明宾语的。

　　这是从概念区分的。

• 　　主(zhǔ)+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪仔猜单电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah：在宾语(yǔ)后加上be动(dòng)词(cí)，若能(néng)构成完整句子，则(zé)是(shì)补(bǔ)戚枯(kū)足(zú)语。

  　　比如我们可(kě)以说John is our chairman. 所以上句中的(de)our chairman是宾语补足语(yǔ)无法构成完整的句子(zi)，则(zé)为直(zhí)接宾语。

  　　比如我们不能(néng)说：John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接(jiē)宾(bīn)语(yǔ)。

• 　　主(zhǔ)谓双宾结(jié)构就是主语(yǔ)+谓语(yǔ)+直接宾(bīn)语+间接宾语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾(bīn)补即是(shì)主(zhǔ)语+谓语+宾语+宾语补足(zú)语。

  　　例如：let me alone

　　主谓双(shuāng)宾，两个宾语之(zhī)间(jiān)没(méi)的联(lián)系，而主谓宾宾补，宾语(yǔ)和宾(bīn)语补足(zú)语(yǔ)之(zhī)间可(kě)以构成一个完(wán)整的句子，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之(zhī)间没的联系，the room和warm是(shì)可(kě)以构成(chéng)句子“the room is warm”的(de)。

　　双宾一般格(gé)式为sb. + sth.，宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完(wán)整类句子结李型构等。

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