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香港区号是多少 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不(bù)拘于时句式类型(xíng),不拘于时句式还原是被动(dòng)句(jù)的。

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不(bù)拘于时句(jù)式类(lèi)型(xíng),不(bù)拘于时句式还原

  被动(dòng)句。

  于(yú),介词(cí),表示被动,受,被。

  不(bù)拘于(yú)时,意思是不(bù)受时俗(sú)的拘束(shù)。

  指不受(shòu)当时以求师为耻的不良风气(qì)的束缚。

  时(shí),时俗,指当(dāng)时(shí)士(shì)大夫(fū)中耻于从师的不良风气。

  师说(shuō)节选(xuǎn)原文:李氏(shì)子蟠,年十七,好古(gǔ)文,六艺经(jīng)传皆通(tōng)习之,不拘于时(shí),学于余。

  余嘉其能(néng)行古道

  被动句。

  于,介词,表示(shì)被动(dòng),受,被。

  不拘于时,意思是不(bù)受时俗的拘束。

  指不受(shòu)当时(shí)以求师(shī)为耻的(de)不良风气(qì)的(de)束缚。

  时,时俗,指当(dāng)时士(shì)大夫(fū)中耻于从师的不良风气。

师(shī)说节选

  原(yuán)文(wén):李(lǐ)氏子蟠,年(nián)十(shí)七,好(hǎo)古文,六艺经传皆通(tōng)习之,不拘于时,学于余。

  余嘉其(qí)能行古(gǔ)道,作《师说》以贻之。

  翻译:李(lǐ)家的(de)孩子蟠,年龄十七,喜欢(huān)古文,六经(jīng)的经文和传文都(dōu)普遍地学习了(le),不受(shòu)时(shí)俗的(de)拘束,向我学(xué)习。

  我赞许他能够遵(zūn)行古人(从师)的途径,写这(zhè)篇《师说》来(lái)赠送他。

不拘于时出处

  意思是不受(shòu)制于(yú)从师的(de)时俗限制。

  出自唐香港区号是多少(táng)·韩愈《师(shī)说》。

  翻译:李蟠不(bù)受世俗的(de)拘(jū)束,来向我学(xué)习。

  拘:拘(jū)束

  时(shí):世俗

  余:我

  学(xué)于(yú)余:向我学习(xí)

不拘于时句式

  不拘(jū)于时句式是被动句。

  这(zhè)句话出自于师(shī)说(shuō),原文如下:

  古之学者必有师。

  师者,所以传道受业(yè)解惑也。

  人(rén)非生而(ér)知之者,孰(shú)能无(wú)惑(huò)?惑而不(bù)从师,其为(wèi)惑也,终不解矣。

  生乎吾前,其闻道也固先乎(hū)吾,吾从而师之(zhī);生乎吾(wú)后(hòu),其(qí)闻道也亦先乎吾,吾从而(ér)师之(zhī)。

  吾师道也,夫庸知其(qí)年(nián)之(zhī)先后生于吾乎?是故无贵无贱,无(wú)长无少,道之所存(cún),师之所(suǒ)存也。

  嗟乎(hū)!师道之不传也(yě)久矣!欲人之无惑(huò)也难矣!古(gǔ)之圣(shèng)人,其出(chū)人也远矣,犹且从(cóng)师(shī)而问焉;今(jīn)之(zhī)众人,其下(xià)圣人(rén)也(yě)亦远矣,而耻(chǐ)学于师。

  是故圣(shèng)益圣,愚益愚。

  圣人之(zhī)所以为(wèi)圣,愚人之所以为愚,其皆出于(yú)此乎?爱其(qí)孝清(qīng)子,择师而教之;于其身也,则耻师(shī)焉,惑矣(yǐ)。

  彼童子之师,授之书而习其(qí)句读者(zhě),非(fēi)吾所谓派(pài)仿传其(qí)道解其惑者也。

  句读之(zhī)不知,惑之不(bù)解,或师焉,或(huò)不焉,小学(xué)而大遗,吾未(wèi)见其(qí)明也。

  巫医(yī)乐师(shī)百工之人(rén),不耻相(xiāng)师(shī)。

  士大夫之族(zú),曰(yuē)师曰(yuē)弟(dì)子云者,则群聚(jù)而笑之。

  问(wèn)之,则曰:“彼与(yǔ)彼年(nián)相若也,道相似也。

  位卑则足(zú)羞,香港区号是多少官盛则近谀。

  ”呜呼!师道之不复可巧羡前(qián)知矣。

  巫医乐师百(bǎi)工(gōng)之人,君(jūn)子(zi)不齿,今其智乃(nǎi)反不能及(jí),其可怪也欤(yú)!

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