应该说，教(jiào)师穿衣相对来(lái)说(shuō)还是比较自由的，一(yī)般没有(yǒu)硬性规定，只(zhǐ)是提倡(chàng)朴素大(dà)方，不穿奇装异服。

问题中的(de)女老师穿紧身衣，被(bèi)校长严肃(sù)批评，估(gū)计(jì)女(nǚ)老师(shī)是穿得有点过了。有些年(nián)轻女孩子(zi)喜欢露(lù)脐装、紧身衣、破(pò)洞(dòng)牛仔裤等等(děng)，甚(shèn)至当(dāng)了老师还(hái)一不(bù)留神就把这类服装穿进了(le)教(jiào)室(shì)，被(bèi)校长严肃批评是应该的，学校毕竟是特殊的公共场所。

教师穿衣虽然(rán)没(méi)有硬性(xìng)规定，但(dàn)也(yě)不是毫无(wú)原则。教师(shī)职业特殊，工作对象一般(bān)为未(wèi)成年人，中(zhōng)学阶段更是特殊(shū)，大多数孩子处于青春期，好奇心重，模仿(fǎng)能(néng)力强。与此同(tóng)时存在的问题是，孩子们的世界观尚在(zài)形成之(zhī)中，分辨是(shì)非的(de)能力(lì)相对还不够成(chéng)熟。这种(zhǒng)生(shēng)理与(yǔ)心理(lǐ)的矛盾，让学生容易(yì)迷(mí)茫，什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面此时如(rú)果外界的(de)影响(xiǎng)不恰当(dāng)的话，确实(shí)不利于(yú)学生的成长。所(suǒ)以，实(shí)际操作(zuò)中(zhōng)，各个学校都会(huì)有自己的校规校(xiào)纪(jì)，其(qí)中对教师和学生的穿(chuān)衣也(yě)会(huì)有明确(què)规(guī)定，这(zhè)些都属于正常，不能说教(jiào)师就没有(yǒu)穿衣自由了！

工作之余，校园之外，教师的衣着打扮，应该不再(zài)受限，也应该是绝对自(zì)由的(de)，当(dāng)然首先你得合(hé)乎社会道德和法律法规。事实上，当(dāng)今社会已经是一(yī)个(gè)相(xiāng)当包容开放的社会了，不仅穿衣(yī)自(zì)由，甚至在(zài)一(yī)些更(gèng)为(wèi)敏感(gǎn)的(de)领域都相当自由了(le)。当然，自由的(de)尺度全靠自己把握，自(zì)由的(de)品位(wèi)取决于你自(zì)己的学识(shí)和修养，这是题外(wài)话(huà)了。

个人觉得，身(shēn)为教师，应该遵(zūn)守教(jiào)师职业道德(dé)什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面规范，更要尊重学校的管理，遵守(shǒu)学校的各种规(guī)章制度。俗话(huà什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面)说(shuō)得好，家有家(jiā)规，国(guó)有国法，没有无缘(yuán)无故的约(yuē)束，也不(bù)要(yào)总把不理解(jiě)的东西都归为莫名其妙，那(nà)样只(zhǐ)会徒增烦恼(nǎo)。

有朋友很幽默(mò)，是(shì)的，在斗牛面前你不要去穿红(hóng)颜色的(de)衣服，这是常识！有时候，无视常识和违背常识就等(děng)于自我(wǒ)毁灭。

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