张雪峰(fēng)是(shì)著名的考研导师(shī)，从网络走(zǒu)红后(hòu)，他开始将自己(jǐ)的业务范围进(jìn)一(yī)步(bù)扩大(dà)，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成(chéng)立(lì)了专门(mén)的(de)公(gōng)司(sī)，公司目标是为广大考生指明(míng)未来方向。

在(zài)互联(lián)网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他在(zài)各大互联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优势以及出众的口才，迅速(sù)在各大平(píng)台积(jī)累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络(luò)上评论高等院校，发表大学专业的(de)报考(kǎo)建议，多次引起争议。这次(cì)，他(tā)真的闯莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思祸了，所说的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截(jié)了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一(yī)定(dìng)把他(tā)打晕。

张雪(xuě)峰进一步(bù)表示，闭着(zhe)眼(yǎn)睛报(bào)一个专(zhuān)业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并(bìng)非(fēi)是一时兴(xīng)起(qǐ)，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现(xiàn)在(zài)人(rén)人是自(zì)媒体，学新(xīn)闻传播的(de)人中，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大(dà)学(xué)教授(shòu)的炮轰。<莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思/p>

重庆大学的一位传播学的(de)教授(shòu)发(fā)文批评张雪峰的(de)言论，认为(wèi)张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称张雪峰本(běn)人就是在(zài)享受着传播(bō)的红利，吃着传播的饭，砸(zá)着(zhe)传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨(tǎo)论后，权威部门教育(yù)部重磅(bàng)发(fā)声，教(jiào)育部表示，严肃查处收(shōu)取(qǔ)志愿填报(bào)高价(jià)咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及(jí)高考志愿(yuàn)填报领域。他(tā)的咨询填报费(fèi)用(yòng)有的(de)上(shàng)万元(yuán)，有的高达几(jǐ)万元(yuán)。教育部(bù)的发声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业(yè)务雪上加(jiā)霜。

查(chá)询(xún)张雪峰老师的(de)高考志愿填(tián)报的专栏(lán)内(nèi)容，目前(qián)已经下架(jià)。

中国教育报(bào)对张雪峰几(jǐ)乎是点名(míng)批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评论文章，炮轰张雪峰的网(wǎng)红言论(lùn)。批评(píng)张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了学生的(de)个人兴趣(qù)，具有误导性。

各方对(duì)张雪(xuě)峰此起彼伏的批评后，他(tā)也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发文表示，突然有种感(gǎn)觉(jué)，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下(xià)，他明显收敛了(le)个人高调的姿态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋友(yǒu)”的口吻向(xiàng)大家传(chuán)递(dì)，不(bù)再敢直接“口出狂言(yán)”。

社(shè)会正在教给张雪峰更多的知识和内(nèi)容(róng)。

未(wèi)来(lái)，张雪(xuě)峰老师会不会面临业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都将(jiāng)是未知数(shù)。

从理论层面(miàn)上看，张雪峰(fēng)老师的言论确实存(cún)在一(yī)定(dìng)的偏见。从(cóng)教育上看(kàn)，我们要(yào)从(cóng)学生(shēng)的兴趣出发，引导学生追求(qiú)心中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实(shí)是残酷的。学生在大学(xué)学完(wán)专业知识后，面临(lín)的最(zuì)主要的问题(tí)还是生存(cún)问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给学生更多(duō)的参考和意见，他(tā)的言论(lùn)可(kě)能存在争(zhēng)议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学(xué)生打开了思路，这不(bù)就是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站(zhàn)在一定高度上会说，要让学生按照(zhào)自我的(de)兴(xīng)趣(qù)发展未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句话(huà)去告(gào)诉(sù)学生，而不结合(hé)学生的自身实际(jì)情况出发，那这种言论毫不负责(zé)。

作(zuò)为一个学(xué)生，他的认知很(hěn)大程度上停(tíng)留在书本(běn)知识，他的思想(xiǎng)层(céng)级和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正的兴(xīng)趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘所追(zhuī)求的真正兴趣(qù)，或(huò)者是对他未来真正有益的事情，以防(fáng)他后(hòu)悔。

什(shén)么叫(jiào)兴趣？真(zhēn)正的(de)兴趣是你(nǐ)做了这(zhè)件(jiàn)事，发现(xiàn)了(le)这(zhè)件事存在困难(nán)，但(dàn)你内(nèi)心仍然要去完(wán)成(chéng)，要去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从(cóng)来没有干(gàn)过一件(jiàn)事(shì)，但(dàn)就是喜欢，内(nèi)心想(xiǎng)做，但当真正做这件(jiàn)事(shì)的时候发现，不适(shì)合，不想(xiǎng)做。

这(zhè)不是兴趣，是在(zài)臆想。

高(gāo)考志愿的填报指导(dǎo)，真正对(duì)学生(shēng)有(yǒu)意义(yì)的是：让学生区分自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的东西是来源于(yú)臆(yì)想，还是真(zhēn)实的(de)兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰(fēng)老师能(néng)够(gòu)有一(yī)定支持度(dù)的原因吧(ba)，他在(zài)帮(bāng)更(gèng)多的学生区分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略，否(fǒu)则可能(néng)连(lián)觉都睡不安稳。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思