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  《先公四岁而(ér)孤》全文翻(fān)译是欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去世了,家境贫寒,没(méi)有钱供(gōng)他读(dú)书。

  太夫人用芦苇(wěi)秆在沙地上(shàng)写(xiě)画,教给他写字。

  还教(jiào)给他诵(sòng)读许多古人的(de)篇章。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到(dào)读书(shū)人家去(qù)借书来读,有时接(jiē)着进行(xíng)抄写。

  就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘食,只(zhǐ)是致力(lì)读书(shū)。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字(zì),下笔就有成人的水(shuǐ)平,那样高了(le)。

  原文:先公四岁而(ér)孤,家贫无资(zī)。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为(wèi)诗。

  及其(qí)稍长,而家无书读,就闾里士人家借(jiè)而读之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未毕(bì),已能诵其书,以至昼夜忘(wàng)寝食,唯读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文(wén)忠公》,王安石和苏轼所写的(de)两篇祭文, 总(zǒng)结(jié)、评论、赞美欧阳修一生人品功业(yè)。

  文(wén)章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八(bā)大(dà)家古文(wén)中的(de)名篇。

先公四岁而孤的全(quán)文(wén)翻译是什么?

  【先(xiān)公四岁而孤】翻(fān)译

  欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世(shì)了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没(méi)有钱供(gōng)他读书(shū)。

  欧阳(yáng)修(xiū)的母(mǔ)亲(qīn)就(jiù)用芦苇秆在沙(shā)地上写画,教给他写(xiě)字(zì)。

  还教给他诵读许多(duō)古(gǔ)人(rén)的篇章(zhāng),并(bìng)开始学写(xiě)诗。

  到他年(nián)龄大些了,家(jiā)里没有书可读,便(biàn)就近到读(dú)书人家去借书来读,有时进行抄写。

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  抄写还没完成,就可(kě)以背诵这本书了(le)。

  就这样夜以继日、废寝忘食(shí),只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字(zì),下笔就(jiù)有成人的水(shuǐ)平,那(nà)样就高了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而孤,太夫人以荻(dí)画地,教(jiào)以书字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾里士人家(jiā)借而读之(zhī),或因而(ér)抄录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食,惟读书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  出处:北宋欧阳修(xiū)的《欧(ōu)阳(yáng)公事迹(jì)》


  【注(zhù)释(shì)】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻(dí):指(zhǐ)芦(lú)苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇(piān)章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里(lǐ)

  士人(rén):读书人

  或:有的时候

  因:趁机(jī)


  【作者(zhě)简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一居士,谥号文忠,世称(chēng)欧(ōu)阳文忠(zhōng)公,吉(jí)安永丰(今属江(jiāng)西)人(rén)[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生(shēng)于绵(mián)州(今(jīn)四川绵阳)北宋时期政治家、文(wén)学(xué)家、史学家和诗(shī)人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石(shí),苏洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩合(hé)称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

  他领导了北宋(sòng)诗文(wén)革(gé)新运(yùn)动(dòng),继承并(bìng)发展了(le)韩愈的古文(wén)理论。

  其散(sàn)文创作的高(gāo)度成就与其正确的古文理论相辅相成,从(cóng)而(ér)开(kāi)创了一代文风。

  欧阳修在变革文(wén)风的同时,也对(duì)诗风、词风(fēng)进(jìn)行了革新。

  在(zài)史(shǐ)学方面(miàn),也有(yǒu)较高成(chéng)就,他(tā)曾主(zhǔ)修《新唐书》,并(bìng)独撰(zhuàn)《新五(wǔ)代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳(yáng)修是“唐(táng)宋八大家”之(zhī)一。

  虽然家(jiā)里贫穷,但(dàn)他克服此升弯(wān)重重困难,勤(qín)学苦读(dú),终有所成。

  欧(ōu)阳修(xiū)的(de)经(jīng)历(lì)告诉(sù)我们,只要有着远大志向和吃苦精神,就一(yī)定会成功(gōng)。

  欧阳(yáng)修刻(kè)苦(kǔ)学习的精神(shén)值得我们赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的成功,除(chú)了他自身的努力之外,还有一(yī)个促进他成长的原(yuán)因是:家长的(de)善(shàn)于教育(yù),严(yán)格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字。

  他四(sì)岁而孤(gū),随叔父(fù)在现(xiàn)湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母(mǔ)以荻画地,教以识字。

  欧(ōu)阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书抄读,他天(tiān)资聪(cōng)颖,又刻(kè)苦勤奋,往往书不(bù)待抄(chāo)完(wán),已能成诵。

  少年习作诗赋文(wén)章,文笔老练,有(yǒu)如成人,其叔由此(cǐ)看(kàn)到了家(jiā)族振兴的希望,曾(céng)对(duì)欧阳修的母(mǔ)亲(qīn)说:“嫂无(wú)以(yǐ)家贫(pín)子幼为念,笑歼此奇儿也(yě)!不(bù)唯起家以(yǐ)大吾门,他(tā)日必名重当世(shì)。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳修(xiū)从李家得唐《昌黎先生文(wén)集(jí)》六(liù)卷,甚(shèn)爱其文,手不(bù)释(shì)卷,这为(wèi)日(rì)后北宋诗文革新运动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士(shì)。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗(shī)文。

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