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不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用是表现手法从(cóng)广义(yì)上来讲也就(jiù)是作者在(zài)行文措辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的特殊(shū)的(de)语句组(zǔ)织(zhī)方(fāng)式的。

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表现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法(fǎ)有哪些及其作(zuò)用

  表现(xiàn)手法从(cóng)广(guǎng)义上(shàng)来讲也就(jiù)是作(zuò)者在行文措辞和(hé)表达思想感情时所使用的特殊的(de)语句(jù)组织(zhī)方(fāng)式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺(pù)陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情于景(jǐng),反衬,烘托,托物(wù)起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设(shè)置悬念,点(diǎn)面结合(hé),开门见(jiàn)山(shān),伏(fú)笔,照应(yīng)开篇,点题,首尾呼应,讽刺(cì),以声(动)衬(chèn)静,对比等(děng)。

表现手法的作用(yòng)

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动(dòng)情节发展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形象、象(xiàng)征(zhēng)社会环(huán)境、烘托思想(xiǎng)感情。

  托物言(yán)志(象征)、虚(xū)实结合:使表达更加含蓄,有意在言外之妙,而且能(néng)使(shǐ)文(wén)章内涵(hán)丰富(fù),富有(yǒu)哲理(lǐ),给(gěi)人以启迪。

  动静结合、化(huà)静为动(dòng):使(shǐ)表(biǎo)达更中形象生动(dòng),富有(yǒu)感染力。

  对(duì)比(bǐ)、衬(chèn)托(正衬(chèn)和(hé)反衬):突(tū)出(chū)所描写(xiě)事物(wù)的(de)特点,突出作(zuò)者(zhě)的某种(zhǒng)感情,深化文章(zhāng)的主题。

  白描:用字简练(liàn),不加(jiā)渲染和烘托,有简洁传神(shén)的表(biǎo)达效果。

  细节描(miáo)写:突出事物(wù)的主要(yào)特(tè)点,使文(wén)章内容(róng)更加丰(fēng)富,便于(yú)表达(dá)感情。

  抑扬:有(yǒu)先(xiān)抑后扬或先扬后抑,其(qí)作用是使文章曲折有波(bō)澜,突出喜欢(huān)赞美(měi)或批评讽刺的感情(qíng)。

诗歌表现手法(fǎ)答(dá)题思(sī)路(lù)

  明手(shǒu)法(用一两个词准确(què)指出用了何种手法)+ 阐运用(结合诗句阐释(shì)说(shuō)明诗人运用了这种手法(fǎ)的(de)依据)+ 析效果(此(cǐ)手法表达了诗人怎(zěn)样的(de)感(gǎn)情(qíng),或刻(kè)画了什么(me)形象,或表现了什么主(zhǔ)旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说(shuō)出运用(yòng)的手法(fǎ)是什么?(托物(wù)言(yán)志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗(shī)句(jù)阐(chǎn)释说明诗人运用了这种(zhǒng)手(shǒu)法的依据。

  (找到能体现该手法的关键(jiàn)诗(shī)句,并进行描述性说(shuō)明)

  ③第三步:析效果(此手(shǒu)法表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形象,或表(biǎo)现了什么主(zhǔ)旨)

表(biǎo)现手法有哪些(xiē)及作用

  表现(xiàn)手法主要有托(tuō)物言志,借景(jǐng)抒(shū)情(qíng),叙事(shì)抒情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物(wù)起兴等。

  联想、想(xiǎng)象:联想由一事物联系(xì)到与(yǔ)之有(yǒu)关的(de)另一事物,或把事(shì)物中类(lèi)似的(de)特点联系起来造(zào)成(chéng)一个典型。

  铺垫:为(wèi)主(zhǔ)要情节做准备不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思或酝酿高潮(cháo)到来之前的一(yī)系列非(fēi)主情节(jié)。

  它(tā)可(kě)以显示情节发(fā)展的必然性,增强(qiáng)作品(pǐn)的感染力和(hé)说服(fú)力(lì)。

  可以制(zhì)造悬念,引起读者的兴趣。

  象征:通过特定的、容易引(yǐn)起(qǐ)联想的具体形象(xiàng),表现(xiàn)与之相似或(huò)相近(jìn)特点的概念、思想和(hé)不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思感情。

  对比(对照):把(bǎ)两扒源(yuán)种(zhǒng)激胡不(bù)同的事物或(huò)情形作对(duì)照,互相比较。

  作(zuò)用(yòng)是突显对象的特点(diǎn),使形象(xiàng)更加鲜明。

  常用的表现手法还有引用,即援(yuán)引(yǐn)现成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民(mín)谣、谚(yàn)语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起到提(tí)高语言的表达(dá)效果的作用(如:增春铅(qiān)态加文章文(wén)采和文化内(nèi)涵,丰富文(wén)章内(nèi)容等)。

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