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　　关于转述(shù)句(jù)是什么意思(sī)举(jǔ)个例子说霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊明视频(pín)，直述句改(gǎi)为(wèi)转述(shù)句50道(dào)及(jí)答案以(yǐ)及转(zhuǎn)述(shù)句(jù)是什么(me)意思(sī)举(jǔ)个例子(zi)说明视(shì)频，转述句是什么意思举个(gè)例(lì)子说明英(yīng)语，直述句改(gǎi)为转述(shù)句(jù)50道及答(dá)案，转述句是什么意思啊(a) 怎么改，转述句是怎么改的？等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

转述句是什么意思举(jǔ)个例(lì)子说明视频，直述(shù)句改为转述(shù)句50道及(jí)答(dá)案

　　转述句的意思是：将直接叙(xù)述改为间接叙述的表(biǎo)达句式，引述是直接(jiē)引用别人(rén)的(de)话，而转述则是转达别(bié)人说的话。

　　例子：老(lǎo)班长说，他没有完(wán)成任务(wù)，没把我们照(zhào)顾(gù)好。

　　转述的读音是zhuǎn shù，是指把别人说的话说(shuō)给(gěi)另外(wài)的人，出自(zì)巴金《家(jiā)》：“琴(qín)转述的梅的话又涌(yǒng)上了他的心(xīn)头。

　　”例句(jù)：你这话诚然(rán)有理，但待我回去向他们转述(shù)，可得(dé)对(duì)牛弹琴了。

什么是转述句(jù)，举个例(lì)子

　　转(zhuǎn)述(shù)句(jù)是改芦(lú)指将直(zhí)接(jiē)叙述改为间接叙述(shù)，冒号要改(gǎi)为逗号，双引号要去掉,再加上(shàng)句号(hào)历(lì)老，并(bìng)改成(chéng)第三人称的说法；转述句改(gǎi)直述句，要加上冒(mào)号和引号，再加上句号，就是(shì)从第三人称转化为第一人称。

　　1、赵王告诉蔺相如(rú)带着宝(bǎo)玉(yù)到秦国。

　　（赵(zhào)王告(gào)诉蔺相如说：“你要带着宝(bǎo)玉(yù)到秦(qín)国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老师，这次的(de)中(zhōng)队会由她来主持。

　　（刘萍告诉老(lǎo)师：“这次的中队会由我来主(zhǔ)持。

　　”）

　　3、蔺相如说，秦(qín)王他都不怕，会怕廉将军吗(ma)？（蔺相如(rú)说：“秦(qín)王我都不(bù)怕，会怕廉将军吗？”）

　　4、小(xiǎo)红军对陈赓说，他还要(yào)等他的同伴(bàn)。

　　（肢歼(jiān)升小红(hóng)军(jūn)对陈赓说(shuō):“我还(hái)要等(děng)我(wǒ)的同伴呢。

　　”）

　　扩(kuò)展资料

　　将间接叙述转(zhuǎn)换为(wèi)直接叙(xù)述：

　　1、改标点

　　改逗号为冒号，添加引号。

　　2、改人称

　　如果转述内容中是(shì)第三人(rén)称“他(tā)（她）”或“他（她）们”，应改为“霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊我（们(men)）”；如果在转换时遇(yù)到一个句子中有(yǒu)两(liǎng)个第一人称“我”时，应(yīng)改后面(miàn)的一个“我(wǒ)”为第二(èr)人称(chēng)“你”。

　　比(bǐ)如：姐(jiě)姐说，她明天(tiān)送给我一件生日礼物。

　　这个(gè)句子如果改成“我明天送(sòng)给我一件生日(rì)礼(lǐ)物”显然(rán)就不对，应改为(wèi)：姐姐说：“我明(míng)天送给你一件生(shēng)日礼物。

　　”

　　3、检查句子表述(shù)是否合理

　　比如：父亲坚决(jué)地对母(mǔ)亲说(shuō)，他不(bù)是(shì)常对她说吗(ma)？他是不能轻易(yì)离开北(běi)京的。

　　母亲要知道(dào)那时是(shì)什么(me)时(shí)候，那(nà)里的(de)工作(zuò)多(duō)么重要(yào)。

　　他哪能离开呢？

　　改换后(hòu)的句子为：父亲坚决地对母亲说：“我(wǒ)不是常对(duì)你说吗？我是(shì)不能轻易离开北(běi)京(jīng)的。

　　你要知道(dào)现在(zài)是什么时候，这里的工(gōng)作多么重要。

　　我哪能离开(kāi)呢？”

　　参(cān)考资料来源(yuán)：百度百(bǎi)科-转述句

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