写作手法比喻和(hé)比(bǐ)拟怎(zěn)么区(qū)分的，比喻(yù)写作手法的作用是(shì)比喻就(jiù)是将彼物(wù)比此物，二者具(jù)有相似性的。

　　关于写作(zuò)手法比喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区分的(de)，比喻写作手(shǒu)法(fǎ)的作用以及(jí)写作(zuò)手法比喻(yù)和比拟怎么(me)区分的，比(bǐ)拟(nǐ)是写作手法吗，比(bǐ)喻写作手法的作用，比喻(yù)的写作(zuò)方法，比喻(yù)算写(xiě)作手法等问题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí)：

写作手法(fǎ)比喻和(hé)比拟怎么区分的，比喻写作手法(fǎ)的作用

　　比喻就(jiù)是将彼物比此(cǐ)物，二(èr)者具有相(xiāng)似性。

　　拟人就是把(bǎ)事物人(rén)格化(huà)，将本来不具(jù)备人动作和感(gǎn)情的事(shì)物变成(chéng)和人一样具有动作和(hé)感情的(de)样子。

二者区别

　　1.本体的表现形(xíng)式(shì)不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的本体(tǐ)可(kě)出现可不出现，比拟的(de)本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻(yù)体是具体的(de)事物，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比喻(yù)的目的偏重(zhòng)于帮助读者认识或明白某(mǒu)种(zhǒng)事物(wù)。

　　比拟的目(mù)的侧(cè)重于抒发某种情感，使(shǐ)读(dú)者受到感染，进而(ér)产生某(mǒu)种感情。

比(bǐ)喻与拟人例子

　　比喻(yù)

　　就是(shì)将(jiāng)彼物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　例如(rú)：天上的(de)白云像棉花(huā)。

　　很显然，这个例子是比(bǐ)喻句，因为这个(gè)句子有(yǒu)本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以(yǐ)知(zhī)道判断一个句子是不(bù)是比喻句(jù)，不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻句了(le)，而是要(yào)有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化(huà)，将(jiāng)本来不(bù)具备人动作和感情的(de)事(shì)物(wù)变成和人一样(yàng)具有动作和感情的(de)样子。

　　拟人就是把物当人(rén)写，赋予物以人的动作行为或思(sī)想情感(gǎn)。

　　如：小草偷(t斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说ōu)偷地从(cóng)土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句子就是采用拟人的修(xiū)辞手法，一个“钻”更加形象生(shēng)动地展现了小草旺盛的(de)生命力。

常见写作(zuò)手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点面结合(hé)、动(dòng)静结(jié)合、叙(xù)议结合(hé)、情景交融(róng)、衬托对(duì)比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门见山(shān)、烘托、渲染(rǎn)、动静相(xiāng)衬、虚实相生、实写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的(de)区别

　　　　导(dǎo)语：比(bǐ)喻(yù)和比拟(nǐ)，都是加强语(yǔ)言(yán)形象性的修辞(cí)手段，但它们是两种不同的修辞方(fāng)式。

　　下面是我整理的作(zuò)文中常见的(de)比喻和比拟修辞(cí)手法的(de)区别的相(xiāng)关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物化或把(bǎ)甲(jiǎ)物拟作乙物，具有(yǒu)思想的(de)跳跃(yuè)性，能使读者展(zhǎn)开想象的翅膀，捕(bǔ)捉它的意境(jìng)，体味它的深意(yì)。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟(nǐ)人和拟物。

　　 　　比拟离(lí)不开联想(xiǎng)和想象。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)是根据本体事物和(hé)拟作事物之(zhī)间的(de)可拟(nǐ)性，借助联想和想(xiǎng)象而(ér)形成斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说的辞格，因此联想(xiǎng)是(shì)通(tōng)向比拟的桥梁，想象是比(bǐ)拟的翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作(zuò)者(zhě)用自己自然流露的强烈感情去感染读(dú)者的一种辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就是借助(zhù)丰富灶凯的想像，把物(wù)当(dāng)成人来(lái)写，或把人当成物(wù)来(lái)写，或把甲物当成乙(yǐ)物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就是打比方(fāng)，是用本(běn)质不同(tóng)而又有相似点的(de)事物描绘事物或说(shuō)明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把(bǎ)本来(lái)不具备人的(de)一些(xiē)动作(zuò)和(hé)感情的事物(wù)变斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说成和人一样的。

　　 　　拟人就包括(kuò)在比拟之(zhī)中。

　　 　　比喻与比拟的性质不同、作(zuò)用(yòng)不同.比喻是用与(yǔ)本体事物有相似点的另一事物作比(bǐ)也(yě)就是打比方；一定得有相(xiāng)似(shì)点，通(tōng)过(guò)相衡(héng)辩(biàn)袜(wà)似(shì)点使本体同喻体联系起来，唤(huàn)起人(rén)们的联想(xiǎng)，使人(rén)更具体(tǐ)地惑知(zhī)事物。

　　比拟即(jí)模拟,它是(shì)用乙事物具有的(de)特性(包括称(chēng)渭、动作、行为等)写甲事物，或者说是把乙(yǐ)事物(wù)的(de)特(tè)性(xìng)强加于甲事物。

　　乙事物般(bān)是有生命力的,能(néng)活(huó)动(dòng),有感情的(de)；它比甲(jiǎ)事物具体实在，于是本来(lái)较抽(chōu)象、不太(tài)实在的事物变得具体实在了，当然就增添了(le)语言(yán)的生动性。

　　 　　总结：由咐(fù)激此(cǐ)可见(jiàn)，比喻强调(diào)的是甲乙(yǐ)两(liǎng)物(wù)的相似性(xìng)，而比拟(nǐ)却(què)是利用它们之间的不同(tóng)特(tè)性，使(shǐ)两体融为一体，这是(shì)区别比喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)最(zuì)重(zhòng)要的标志。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说