家贫(pín)无从致书以观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻(fān)译是出自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以观(guān)，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有(yǒu)什么办法买到书籍学习，（就）常常(cháng)向(xiàng)有藏书(shū)的(de)人家借书，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的(de)）日(rì)期（按(àn)时）送(sòng)还。

　　原(yuán)文

　　余(yú)幼时即(jí)嗜(shì)学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书以观，每(měi)假借于藏书(shū)之(zhī)家，手自笔录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多(duō)以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道，又(yòu)患无硕师名人与游(yóu)，尝趋百里(lǐ)外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门人弟子(zi)填其室，未(wèi)尝稍(shāo)降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯(fǔ)身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼(lǐ)愈(yù)至，不敢出(chū)一言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无(wú)法得到书来看，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还(hái)。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里的墨汁都结(jié)了(le)冰，手(shǒu)指冻(dòng)得(dé)不能弯曲(qū)和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马(mǎ)上跑去还(hái)书，不敢超(chāo)过约定(dìng)的期限(xiàn)。

　　因此有(yǒu)很多人(rén)都愿(yuàn)意把书借给我，于是我能(néng)够遍(biàn)观(guān)群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤(xián)的学说，又苦于(yú)不(bù)能与学识(shí)渊(yuān)博的老师(shī)和(hé)名人交往，曾(céng)经(jīng)赶到数百(bǎi)里以外，拿着经书(shū)向乡里有道德学(xué)问的前(q厦门是几线城市呢ián)辈请教。

　　前辈(bèi)德高望重，门人弟子挤满了他(tā)的屋子，他的言(yán)辞(cí)和态度从未稍有委(wěi)婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左右，提出(chū)疑难(nán)，询问道理(lǐ)，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时(shí)遇到(dào)他大声斥责，我的表情更(gèng)加恭顺，礼节(jié)更加周(zhōu)到，不敢说一个(gè)字反驳；

　　等到(dào)他(tā)高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄真子(zi)、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末明初文(wén)学家，曾被(bèi)明太祖朱(zhū)元(yuán)璋誉为“开国(guó)文臣之首”，学(xué)者(zhě)称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘(liú)基并称为(wèi)“明(míng)初诗文三大(dà)家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流放(fàng)茂州，途中病死(sǐ)于(yú)夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手自(zì)笔录计日(rì)以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷(qióng)，无法得到书来看，常(cháng)向藏书的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日(rì)期送还(hái)。

　　出(chū)自明代(dài)文学家(jiā)宋濂创作(zuò)的(de)一篇赠(zèng)序(xù)：《送东阳马生(shēng)序(xù)》。

　　全文塌掘(jué)模(mó)结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生(shēng)散吵(chǎo)动感人。

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