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智能(néng)机电技术专业(yè)学什么,机电一体化技(jì)术专业(yè)主要学什么?

  机(jī)电技术专(zhuān)业主要学习机械制造技术(shù)、电机拖(tuō)动(dòng)与控制、工厂供电、单片机原理(lǐ)、机(jī)床数(shù)控技术、机电设备(bèi)故障(zhàng)分(fēn)析与维修(xiū)等;

  该(gāi)专(zhuān)业的主要发(fā)展方向为智能(néng)化、模块(kuài)化、网络化(huà)、微(wēi)型(xíng)化、系统化(huà)等。

  扩展资(zī)料机电技术专业培养德、智、体、美全面发展,具(jù)有良好职业道德和(hé)人(rén)文素(sù)养,掌握机械加(jiā)工技术、电工电子技三角形垂线的定义和性质,垂线的定义和性质七年级术、检测(cè)技术、液压(yā)与气动、电气控制技术、自动生(shēng)产线(xiàn)技(jì)术及(jí)机电设备维修等基本知识(shí),具(jù)备机电(diàn)一(yī)体(tǐ)化设备(bèi)操(cāo)作、安装、调试、维护和维修能力,从(cóng)事自动生产线等机电一(yī)体化设(shè)备的(de)安装(zhuāng)调试(shì)、维护维修、生产技术管(guǎn)理(lǐ)、服务(wù)与(yǔ)营(yíng)销(xiāo)以及机电产品辅助设(shè)计与技术改造(zào)等工(gōng)作的高(gāo)素(sù)质技术技能人才。

机电一体化技(jì)术专业主要(yào三角形垂线的定义和性质,垂线的定义和性质七年级)学什(shén)么(me)?

  机电一体化又称(chēng)机械电(diàn)子(zi)学,一般指机电一体化技术(shù)专业,它是由计(jì)算机技(jì)术、信息技(jì)术、机械(xiè)技(jì)术、电子(zi)技术、控制技术、光哪好学技术等相融合构成的一(yī)门独立的交叉学科,主要课程有机械制图、机械设(shè)计与加工、气动与(yǔ)液(yè)压技术、电工与(yǔ)电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机枯档器人技术(shù)、机电设备(bèi)维(wéi)护维(wéi)修(xiū)与管理等。

  该专(zhuān)业主要培(péi)养德(dé)、智(zhì)、体(tǐ)、美全(quán)面(miàn)发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专没(méi)缓乱门人才,掌握(wò)机械技(jì)术和电气技术的基础(chǔ)理(lǐ)论和专业知识(shí);具备相应实(shí)践技能以及较强的(de)实际(jì)工(gōng)作能力(lì),熟(shú)练进行机电一体化产(chǎn)品和(hé)设备的应用、维护、安装、调试(shì)、销售及管理的第一线高等技术应用型人才(cái)。

  机(jī)电一体化主要学习机械制图、机械设计(jì)与(yǔ)加工、气(qì)动与液压技术(shù)、电工与电子、电气(qì)控制与(yǔ) PLC、自动(dòng)生(shēng)产(chǎn)线、工业机(jī)器人技术、机电设备维护维修与管(guǎn)理(lǐ)等课(kè)程。

  其主要发展方向为智能化,模块化(huà),网络化,微型化,系(xì)统化等。

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