1955年(nián)4月(yuè)15日，一(yī)位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的(de)主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张到(dào)了(le)正(zhèng)常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时(shí)人类最伟大的科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为什么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当(dāng)时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时(shí)想，如(rú)果按(àn)照爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的(de)机会，他(tā)可以零距离的研究世界(jiè)上最(zuì)聪明的(de)大佬，如果能够(gò假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字u)取得成果，不(bù)但名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整(zhěng)个医学界(jiè)。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的理智(zhì)，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的(de)八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄地锯(jù)开了(le)他的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大(dà)脑和(hé)神经(jīng)系统的(de)研(yán)究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照什么(me)也做不(bù)了。

现在人类成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少(shǎo)了足足二两半。如(rú)此看来，人(rén)类的聪明程(chéng)度与大脑的(de)绝对质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗可怜(lián)的大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细(xì)胞(bāo)，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在(zài)2012年(nián)的研(yán)究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把焦点又放(fàng)在了(le)偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论(lùn)都(dōu)没(méi)法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大(dà)脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了(le)，而(ér)爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础上，一些研究远古地外文明的(de)人认为(wèi)，人类的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全(quán)部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经被远古时(shí)期造(zào)访地球的(de)高智能生命锁死，目的是为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技发(fā)展过快(kuài)。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人(rén)都(dōu)相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能(néng)开(kāi)发超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得可信(xìn)吗？这个科(kē)学(xué)界最大的都市传说源自一位智商比爱(ài)因(yīn)斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节这(zhè)一天，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数算(suàn)出历史(shǐ)上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等(děng)的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年轻的(de)新(xīn)生。在进入哈(hā)佛不到一年，希(xī)德斯就在(zài)高等数学领(lǐng)域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛(fú)教授和学生(shēng)的(de)面前(qián)进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德(dé)斯将(jiāng)会成为(wèi)世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同样(yàng)是一个(gè)智商极高的天才，曾(céng)经在七(qī)年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其(qí)中(zhōng)最让(ràng)他引以(yǐ)为(wèi)傲的是(shì)成为了(le)美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的(de)关门弟(dì)子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯在孩(hái)子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子(zi)代表了一个机(jī)会，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提(tí)出的一项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年(nián)被媒体(tǐ)的(de)大肆(sì)报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿(ér)子被培养成了不(bù)世(shì)出的天才少(shǎo)年，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是(shì)身(shēn)心资源(yuán)，而(ér)并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓(wèi)的(de)10%利用(yòng)率，同时又和(hé)大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一部分(fēn)脑皮层，然后再(zài)与之(zhī)前进行对(duì)比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么(me)影响(xiǎng)，依(yī)然可以(yǐ)按照训练找到食物(wù)。于(yú)是他就一直(zhí)切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区时，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非常的大，卡尔(ěr)把这个区(qū)域归结(jié)为“活性(xìng)区域(yù)”，而(ér)其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大(dà)的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区(qū)切除(chú)的(de)越多，小老鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即(jí)便是被(bèi)切(qiè)除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出表面(miàn)的(de)部分才能被别人和自己看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也(yě)就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大脑切除(chú)的实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发(fā)程度(dù)，把表(biǎo)面(miàn)的(de)小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经开发的(de)脑潜(qián)能，而另(lìng)外的(de)绝(jué)大部(bù)分(fēn)则被认(rèn)为(wèi)没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的(de)序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样席卷了(le)全世界(jiè)。根据调查，世(shì)界上相信这个(gè)理论的人(rén)类超过(guò)了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化(huà)论的人才(cái)只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起，进化(huà)论本(běn)身(shēn)也许(xǔ)不够(gòu)完(wán)善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的(de)本质都(dōu)是自(zì)然(rán)选(xuǎn)择的结果。在(zài)这个过程中(zhōng)，物(wù)种都(dōu)会遵守这(zhè)样(yàng)一个(gè)法则(zé)，使(shǐ)用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使(shǐ)用某些(xiē)器(qì)官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无(wú)天日的地下世界生活了(le)千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的(de)大脑同样是经过数(shù)百万年的(de)自然选择不(bù)断进(jìn)化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复(fù)杂的结构，大(dà)脑在氧气和(hé)营养上(shàng)的(de)消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都(dōu)不(bù)想，它(tā)也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的(de)大脑功(gōng)能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的(de)功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识(shí)的接(jiē)住，而不是(shì)无(wú)动于衷(zhōng)，这些都是大(dà)脑时(shí)刻在(zài)运转(zhuǎn)的结果。相(xiāng)比之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物(wù)物种的成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们(men)真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多的能量(liàng)来维持(chí)整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极大(dà)的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个(gè)体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更(gèng)加的(de)凸显出生存的(de)优势(shì)。所以从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可(kě)能仅仅开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于(yú)相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多(duō)，导(dǎo)致(zhì)的视觉受损就越严(yán)重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻找食(shí)物(wù)变得越来越困难。随着(zhe)科学的(de)发展，我们(men)已经(jīng)可(kě)以通(tōng)过(guò)正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做(zuò)特定的任(rèn)务时，大(dà)脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在协(xié)同工作的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一下(xià)手指(zhǐ)，也(yě)是上亿(yì)个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在(zài)一个不断(duàn)活动的(de)状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到(dào)一(yī)个(gè)完全不(bù)活跃的(de)大(dà)脑区域，这意(yì)味(wèi)着人(rén)类的大(dà)脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因(yīn)，那就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每(měi)个人所希(xī)望的事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实验、超高(gāo)智假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字商(shāng)的天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论以及卡(kǎ)内基(jī)著(zhù)作(zuò)的(de)畅(chàng)销都成了营销(xiāo)故事当中(zhōng)最(zuì)好的素(sù)材，再(zài)加(jiā)上一些(xiē)相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个(gè)都(dōu)市传(chuán)说。这也意味着更(gèng)多的人期待一(yī)种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它(tā)，让(ràng)他们(men)在(zài)一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大(dà)脑潜力(lì)来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做(zuò)的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之(zhī)间(jiān)并没有太大的(de)差距，人与人之间的(de)大(dà)脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的(de)理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存(cún)在着巨大的差(chà)异(yì)，这并不是因为(wèi)大脑使用率(lǜ)的不足，而是在(zài)于神(shén)经(jīng)元的数量以及(jí)单个神经假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字元的链(liàn)接(jiē)数(shù)。人类(lèi)的大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与(yǔ)神经(jīng)元之间并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结(jié)构，可以(yǐ)通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个(gè)信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的(de)突(tū)触就会越多(duō)，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知识点或(huò)者(zhě)是想(xiǎng)法的突出结构(gòu)越强大，意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发(fā)出的(de)连一(yī)半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元，每(měi)个(gè)神经元平(píng)均(jūn)有(yǒu)5000个突触(chù)链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李(lǐ)四的(de)知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让(ràng)大家能(néng)更好地理解所做出(chū)的一(yī)种量(liàng)化(huà)比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知识量差(chà)距确实是巨(jù)大(dà)的。我们(men)在每天的(de)所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际上就(jiù)只(zhǐ)发生这(zhè)两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强化已经形(xíng)成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突出(chū)，也就是(shì)学习到新的(de)知识。而这(zhè)些突(tū)出的结构(gòu)越强大，大脑(nǎo)神经元之间的(de)联系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可以更快的调集(jí)更多的(de)神(shén)经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率(lǜ)就会更(gèng)高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来的就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集(jí)活(huó)跃的神经元数量过(guò)少(shǎo)，大(dà)脑(nǎo)传递的(de)信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨(bèn)拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种(zhǒng)联(lián)合能力(lì)。

由(yóu)一个神经元(yuán)受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就(jiù)意(yì)味(wèi)着(zhe)最初的一个(gè)知识点(diǎn)会产(chǎn)生的(de)连锁反应，而激发出无(wú)数的念头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元(yuán)并不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实(shí)连8000的(de)一半都不(bù)到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明(míng)，本质上(shàng)就是增加(jiā)神(shén)经元的数量和(hé)增(zēng)加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过学(xué)习(xí)、运动和(hé)健康的饮食来促进新的(de)神(shén)经元生(shēng)成，而压力、睡眠不(bù)足(zú)和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增加(jiā)突(tū)触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思(sī)考，不断(duàn)产生新(xīn)的(de)突触，然后再(zài)强化它们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人往(wǎng)往(wǎng)会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人花(huā)更多(duō)的(de)时间去思考(kǎo)问题而(ér)已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是动(dòng)态(tài)形成与动态(tài)削减的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的少的(de)就(jiù)会被弱(ruò)化(huà)，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或(huò)者是被其他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的(de)表(biǎo)现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人(rén)，整天(tiān)对着电视或者是电子设备的时(shí)候，大脑(nǎo)就处在一个被(bèi)动接受信息的(de)状态，是(shì)得不(bù)到主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本不(bù)会形成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁(suǒ)人(rén)类大(dà)脑的不(bù)是外星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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