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  带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又(yòu)没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号(hào)前是(shì)加号,括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号,括号(hào)前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们(men)要知道好朋(péng)友数。

  一位数(shù)中,那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10,我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

破(pò)十法(fǎ)

  加法学会了,现在我们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个(gè)位上的(de)5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺(shùn)序,根据题目(mù)本(běn)身的特(tè)点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化(huà)繁为简,化难为易,就(jiù)能算得又快又准确。

  先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级(jí断联一个月男人心理状态,男的断联半个月的心理)运(yùn)算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去括号时(shí),括号(hào)前是(shì)加号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括号前是减号,去掉括号要(yào)变号(原(yuán)来括号里的(de)加(jiā),现在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中去括号时,括号前是(shì)乘号(hào),去掉(diào)括号不变号,括号前是除(chú)号,去掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来(lái)括号里的乘(chéng),现在就(jiù)要变为除;原来是除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括号(hào)里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式(shì)法

  注意相(xiāng)同因数(shù)的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法(fǎ)

  看到名(míng)字,就知道这个方法(fǎ)的含义。

  用(yòng)此方法时,需(xū)要注意观(guān)察,发现规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意(yì)还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便计(jì)算,把一(yī)个数(shù)拆(chāi)成几个数。

  这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速算方(fāng)法,需要通(tōng)过持之以恒的断联一个月男人心理状态,男的断联半个月的心理练(liàn)习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平时做作业还是(shì)考试(shì)都能游刃有余。

  建议家(jiā)长每天抽出5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助(zhù)孩子进(jìn)行口算(suàn)练(liàn)习,培养孩子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力。

  在练习过(guò)程中,也(yě)要记录好用时,做完后马上(shàng)核对正误,并分析(xī)做错的原因。

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