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　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英国(guó)的电视台(tái)主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不是在读(dú)英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故(gù)事(shì)。

　　你(nǐ)会(huì)发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个(gè)可以快(kuài)速培养你的(de)英语语感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是重点考察五大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成(chéng)时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在于(yú)被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含(hán)有情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方(fāng)法：理解(jiě)概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英(yīng)语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布置的(de)作业，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的(de)知识点(diǎn)以及课(kè)本(běn)上的内容(róng)仔细复习(xí)一遍，然(rán)后(hòu)再去做作业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让做作(zuò)业的正确率增(zēng)高(gāo)，同(tóng)时(shí)也(yě)达到了(le)温故知(zhī)新的效果。

　　要具(jù)备一定的英语听、说(shuō)、读(dú)、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进(jìn)行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速(sù)度是阅读(dú)的两项基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心(xīn)理学家的研究(jiū)证明：加深(shēn)理解可(kě)以加快读(dú)速(sù);反(fǎn)过来，读速的(de)加快也(yě)能(néng)加深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者(zhě)是相互(h传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些ight: 24px;'>传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些ù)促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学(xué)习英(yīng)语最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是(shì)单(dān)词了，毕竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单词组成(chéng)的，所以要学会如何扩充自(zì)己单词量(liàng);大致可以通过(guò)阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果出现无法(fǎ)记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一(yī)下(xià)，并不断(duàn)的(de)去使用新(xīn)单词，这样总归比你(nǐ)不断的(de)通过脑力去(qù)记(jì)忆(yì)好(hǎo)很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路(lù)

　　在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过(guò)程(chéng)当中相信(xìn)每一个人都有遇到(dào)过难题，而这些(xiē)难(nán)题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视(shì)，所以要学会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思(sī)维方(fāng)式(shì)，要想培养自(zì)己(jǐ)解(jiě)决(jué)问(wèn)题的(de)能力最好的方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制造一些新的问(wèn)题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语学习的最终目的就是交流(liú)，因而要想从根本上学好英语，交流就是(shì)必(bì)不(bù)可少的，所(suǒ)以学要学会如何将自(zì)己(jǐ)学到的(de)通过交流分享出去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对自己(jǐ)的(de)英(yīng)语思维方式有(yǒu)好(hǎo)处，一方(fāng)面也(yě)可以(yǐ)突破(pò)自身(shēn)英语(yǔ)交(jiāo)流的心理障碍，时间一长也(yě)容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习(xí)环境(jìng)

　　需(xū)要为(wèi)自己建立一个固定(dìng)的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样(yàng)一个语言学习环境中(zhōng)，我们(men)会慢慢自然(rán)地(dì)学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国(guó)外，即使他的英语水平更差(chà)，当他回来的时候(hòu)，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自(zì)信心

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须(xū)学(xué)会(huì)树立学习的自信(xìn)，并(bìng)不(bù)断(duàn)地告诉自己，我们可(kě)以做(zuò)到。

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