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保持(chí)愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿(è)的意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自(zì)《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末(mò)生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以(yǐ)饥(jī)饿自卖(mài)为人奴(nú)婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪(xuě)封山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿(è)的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥(jī)饿(è)，他(tā)已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世(shì)界上还有不少人(rén)没有摆(bǎi)脱饥饿(è)。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要唯(wéi)销理念：要努力去(qù)了解“是什么”，而尽量少(shǎo)去(qù)了解“为什(shén)么”。

　　　　因为(wèi)英语(yǔ)是(shì)语言，很(hěn)多语汇和句型(xíng)的用(yòng)法没(méi)有(yǒu)道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没(méi)有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样(yàng)用的，就是(shì)这(zhè)样说(shuō)的，记住就好(hǎo)。

　　当(dāng)然(rán)了(le)，仔细分析起(qǐ)来(lái)或(huò)许可以(yǐ)找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们(men)学说话的(de)时候，从来没有问(wèn)过“为(wèi)什(shén)么(me)会这(zhè)么说” 吧，但是为(wèi)什么后来会(huì)说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然(rán)就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是(shì)我们的(de)后天语言，所以(yǐ)必(bì)须(xū)将人家现成的东西反复(fù)在脑海里形成神经反射，不用关心为什么(me)这(zhè)样(yàng)说(同第一(yī)点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一种教材的(de)经典程(chéng)度(dù)超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结(jié)构是(shì)最严谨的，流传了好几代(dài)人，依(yī)然保持最为持久的(de)生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语需(xū)要(yào)多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好英语，不经历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听(tīng)大量文章，是根(gēn)本不可(kě)能达到目的的，比(bǐ)如一个新(xīn)单词，我们在书上看(kàn)到(dào)，默(mò)写，背诵，还不能(néng)说真正认(rèn)识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词(cí)，能(néng)反应(yīng)过(guò)来(lái)是它吗?在想表达这种意思(sī)的时候，能反(fǎn)应过来应(yīng)该用(yòng)它吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话的(de)时候，都是无形中进行了听，说，读，写(xiě)等不经意(yì)的“练(liàn)习(xí)”才全面(miàn)掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利(lì)用零碎时(shí)间。<八千米多少公里/p>

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以学好(hǎo)的，一下(xià)子花(huā)上(shàng)好几个小时拼命学(xué)英语，是无济(jì)于事的(de)。

　　它的特(tè)点在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的(de)零碎时间听，背一段课文(wén)，记几个(gè)单词，长(zhǎng)期(qī)坚持，逐渐(jiàn)会得(dé)到(dào)提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的(de)词(cí)汇(huì)和(hé)用(yòng)法，应该(gāi)在可(kě)能的场合多(duō)多(duō)练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢或者(zhě)熟悉的单词(cí)或者句型，这(zhè)样的话，新学(xué)的东西永远得(dé)不到强化，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会永远停留原有(yǒu)的(de)水(shuǐ)平。

　　不(bù)断地将新东(dōng)西变为旧东(dōng)西，又不断接(jiē)触新东西，再将其(qí)变(biàn)为(wèi)旧(jiù)东西，如此往复，才(cái)能不(bù)断提高(gāo)。

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