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　　相对评价和(hé)绝对评(píng)价(jià)区别：1、相对评价是在被评价(jià)对象的群体中建立基准(zhǔn)，然后把该(gāi)群体中的(de)各(gè)个(gè)对象逐(zhú)一与基准进(jìn)行(xíng)比较，以判断该群(qún)体(tǐ)中每一成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝(jué)对评价是在(zài)评价对象的集合之外(wài)确(què)定一个标准(zhǔn)，评价(jià)时(shí)把评价对(duì)象(xiàng)与客(kè)观标准进行比较(jiào)，确定评价(jià)对象达(dá)到目标基准绝对(duì)位置(zhì)的评价方法。

　　3、相对评价：利用(yòng)相对评(píng)价可以了解学生之间的差异，便于比较个体学习成(chéng)绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比(bǐ)较客观，如果评价是准(zhǔn)确的，那么(me说唱歌手bp，说唱b7是什么意思)评价之后，每个被评(píng)价者都可(kě)以明确自己与客观标准的(de)差距(jù)，有利于发扬优点，克服缺(quē)点。

　　同(tóng)时，运(yùn)用绝对评(píng)价法，可直(zhí)接鉴别各教育目标完成(chéng)情况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评(píng)价和绝对(duì)性评价的(de)区别

　　相(xiāng)对(duì)性评价和绝(jué)对性评(píng)价的区别：定亩(mǔ)带义不同，评(píng)价(jià)依据不同，性质不(bù)同(tóng)。

　　1、定义(yì)不(bù)同：绝对(duì)性评价又称目标(biāo)参照性评价，是(shì)用目标参照性测验对学生(shēng)成绩进行评定。

　　相对性评价(jià)也称常模(mó)参照性评价，是(shì)用常(cháng)模参照性测验对学生成绩进(jìn)行的(de)评定。

　　2、评价依据(jù)不(bù)同：绝对性评价依据教(jiào)学目标和教材(cái)编制(zhì)试(shì)题来测量(liàng)学生的学业成绩，判断(duàn)学(xué)生是否达(dá)到了教(jiào)学目标的(de)要求。

　　而相对(duì)性评(píng)价(jià)依据学生个人的成绩在该班(bān)学生成绩序列中(zhōng)或常模(mó)中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不(bù)同(tóng)：绝对性评价(jià)是(shì)一种外(wài)部评价，注(zhù)重的是目标达成与否，不(bù)考(kǎo)虑个体的相对(duì)位置(zhì)。

　　例(lì)迅胡芦如，大(dà)学考试、驾(jià)照考试等。

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