生乎吾(wú)前其(qí)闻(wén)道(dào)也固(gù)先乎吾翻译句(jù)式，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译成现代汉语是这句话的(de)意思为生在我前面(miàn)，他懂得(dé)道理本来(lái)就早(zǎo)于我(wǒ)的。

　　关(guān)于(yú)生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻(fān)译句(jù)式，生(shēng)乎吾(wú)前其(qí)闻道也固先乎吾翻译成现代汉语以及(jí)生乎吾(wú)前(qián)其闻(wén)道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾(wú)翻译乎(hū)，生(shēng)乎(hū)吾前其(qí)闻道也固(gù)先(xiān)乎吾翻译(yì)成(chéng)现代汉语，生(shēng)乎吾前其闻道(dào)也固(gù)先乎吾的翻译，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎(hū)吾吾从(cóng)而师之的意思等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

生乎吾(wú)前其闻(wén)道也固先乎吾翻译(yì)句式，生(shēng)乎(hū)吾前其闻道(dào)也固(gù)先乎吾翻译成现代汉(hàn)语

　　出自韩愈的(de)《师说(shuō)》，本文中，小(xiǎo)编整理(lǐ)了这(zhè)篇文言(yán)文的相关知识，快来(lái)看看(kàn)吧！

　　《师说》大(dà)约是作者于贞(zhēn)元十(shí)七年至十八年(nián)（公元(yuán)801—公元802年），在京任国子监四门(mén)博士时(shí)所作。

　　作者到国子监上任后，发现科场黑暗(àn)，朝政腐败(bài)，吏制弊端重(zhòng)重，当时的上层社(shè)会(huì)，看不(bù)起教书之(zhī)人。

　　在士(shì)大夫阶层中(zhōng)存在着既不愿求师，又“羞(xiū)于(yú)为师”的观念。

　　作者借用回答李蟠的提问撰写这篇文(wén)章，以澄清人们在“求师”和“为(wèi)师”上的(de)模糊认识。

　　《师说》大约是作(zuò)者于(yú)贞元十七年至(zhì)十八年(nián)（公元801—公元802年），在(zài)京任国子监四门博士时(shí)所作。

　　作者到(dào)国子监上任(rèn)后(hòu)，发现科场黑暗，朝政腐(fǔ)败，吏(lì)制(zhì)弊端重重，当时的上层社会，看不起教书之人。

　　在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念。

　　作(zu艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机ò)者借用回(huí)答李蟠的提问撰写这篇(piān)文章，以澄清人们在“求(qiú)师”和“为师”上的(de)模(mó)糊认识。

生(shēng)乎吾前艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机(qián)其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾是(shì)什么(me)句(jù)式

　　“生乎吾前，其闻道也固(gù)先乎吾”这(zhè)句(jù)话中有两处介(jiè)宾结(jié)构(gòu)状语后置。

　　1、生乎(hū)吾(wú)前：在我(wǒ)之前出(chū)生(shēng)。

　　将“带郑乎吾前（在我之前(qián)）”这个状语(yǔ)放在谓语动(dòng)词“生（出生）”的后面，是文(wén)言文(wén)常(cháng)见的“状语余行局(jú)后(hòu)置”。

　　2、先乎吾(wú)：比我早(zǎo)。

　　同样(yàng)是将“乎吾（比我(wǒ)）”这个状语放(fàng)在谓语形容(róng)词“先（早）”的后(hòu)面。

　　文言文(艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机wén)的(de)状语并不(bù)是一定要后置的，但是(shì)，有一种状语必定后(hòu)置，那就是介宾结(jié)构作状语。

　　我们(men)知道，状(zhuàng)语是用来修饰、限制谓语(yǔ)动词或形(xíng)容词的(de)，表示谓(wèi)语(yǔ)中心词的(de)状态、方(fāng)式、时间、处(chù)所或程(chéng)度。

　　表示(shì)状态、程度时，一般(bān)不需要用介词“介入”某个对(duì)象，如“强(qiáng)烈地”、“高兴地”就可以。

　　但表示方式(shì)、时间、处(chù)所时，往(wǎng)往需要用介词来引入对象(xiàng)，如(rú)“在哪(nǎ)里”、“于(yú)哪(nǎ)天”、“用什(shén)么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词，后面是介词引入的(de)对象，属于介词的宾语。

　　竖让这(zhè)样(yàng)的(de)结构叫“介宾(bīn)结构”。

　　文(wén)言文凡(fán)是介宾结构都要放在谓(wèi)语中心词的(de)后面。

　　如(rú)“在市场(chǎng)上买的”，表述(shù)为“购于市”；“用(yòng)道(dào)理劝说他”，表述为“晓之以理(lǐ)”。

　　乎，作(zuò)介词时，意义相当于：于(yú)、在。

　　其实，现代汉语也有(yǒu)状语后置(zhì)的情况，例(lì)如(rú)问题中的例子，也可以说成“生在我之(zhī)前”；“早于我”。

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