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垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区别是(shì)什么意思，垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么(me)

　　垂听与聆听(tīng)，倾听(tīng)的区(qū)别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思，强调的是(shì)用心思(sī)考仔细地细听。

　　如聆(líng)听先(xiān)生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细(xì)心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。<司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文/p>

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用于(yú)教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动(dòng)，也可用(yòng)于(yú)具体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同(tóng)：1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中(zhōng)性的感情(qíng)色(sè)彩，就是凭(píng)借听觉器官接受言(yán)语信(xìn)息，进而(ér)通过思维活动达到认知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级(jí)听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩，一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于(yú)具(jù)体的(de)事(shì)物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有(yǒu)什么(me)区(qū)别？

　　区(qū)别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴莫近(jìn)于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常(cháng)指(zhǐ)仔(zǎi)细注意地(dì)听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬(jìng)听别人讲话。

　　或(huò)者(zhě)是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对(duì)下级的训(xùn)话，而倾(qīng)听(tīng)是一种(zhǒng)与(yǔ)人(rén)的尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不(bù)要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为(wèi)是：不要总想占主导地位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断对话，要让(ràng)对方(fāng)把话说完(wán)。