登高而招,臂非(fēi)加(jiā)长(zhǎng)也,而见者(zhě)远道理，登高而招(zhāo),臂(bì)非加长也,而见者远,顺风而呼是出自：《劝学》先(xiān)秦·荀(xún)子意思：登到高处招(zhāo)手(shǒu)，手臂并没有加长，可(kě)是远处的人(rén)却能看见的。

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　　意(yì)思：登(dēng)到高处招手(shǒu)，手臂并(bìng)没(méi)有加长，可是远处(chù)的(de)人却(què)能看见(jiàn)。

　　节选：吾尝(cháng)终日而思矣，不(bù)如须臾之所学也；

　　吾尝跂而望(wàng)矣，不如登(dēng)高(gāo)之博见(jiàn)也。

　　登高而招(zhāo)，太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名臂(bì)非加长也(yě)，而见者远(yuǎn)；

　　顺(shùn)风而呼，声(shēng)非加(jiā)疾(jí)也(yě)，而闻者彰。

　　假舆(yú)马者，非(fēi)利(lì)足也，而致(zhì)千里；

　　假(jiǎ)舟楫者，非能(néng)水也，而绝江河。

　　君子生非异也(yě)，善假于物也。

　　翻译：我(wǒ)曾经一(yī)天到晚地(dì)冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知识（收(shōu)获大）；

　　我曾经踮起脚向远处(chù)望，（却(què)）不如登(dēng)到高处见得广。

　　登(dēng)到高(gāo)处招手，手(shǒu)臂并没(méi)有加长，可(kě)是远处的人却能看(kàn)见；

　　顺(shùn)着风(fēng)喊，声(shēng)音(yīn)并没有加大，可(kě)是听的人却能听得(dé)很(hěn)清(qīng)楚(chǔ)。

　　借助车马的人(rén)，并不是脚走得快(kuài)，却可以(yǐ)达(dá)到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长(zhǎng)江黄河。

　　君子的资质秉性跟(gēn)一般人(rén)没什么不同(tóng)，（只(zhǐ)是君子(zi)）善于借助外物罢了(le)。

　　背景：战(zhàn)国(guó)时期儒家(jiā)的重要代表人物是孟子和荀子。

　　孟子宣扬“劳心者治人(rén)，劳(láo)力者治于人”为统(tǒng)治阶级辩护(hù)的(de)思想，而荀子却认为：人力(lì)能(néng)征服自(zì)然，应该利用自然(rán)为人类服务。

　　他的(de)门(mén)人韩非(fēi)、李斯成(chéng)为战国末期(qī)的(de)法(fǎ)家重要代表人(rén)物。

　　赏析：本文(wén)围绕“学(xué)不可以已”这个中心论点，从学习的意(yì)义、作用、态度等方面，有(yǒu)条(tiáo)理、有层次(cì)地加以阐(chǎn)述。

　　大量运用比喻来(lái)说明道理，是这篇文章的特色。

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