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　　1、文献法

　　文(wén)献法是一(yī)种既陈旧，又赋有生命力(lì)的(de)科学研讨办法。

　　不管哪一种社(shè)会活动想要(yào)留下永久的(de)痕迹都离不(bù)开各种文(wén)献。

　　人(rén)类活(huó)动与知道的(de)无限(xiàn)性(xìng)和个别生(shēng)命与知道的有限性(xìng)的对立，决议了咱们在研讨逝去的(de)事(shì)实时有(yǒu)必要借助于(yú)文献。

　　2、比(bǐ)较研讨(tǎo)法

　　作为一种思想办法，比较研(yán)讨(tǎo)贯(guàn)穿于教育(yù)研讨的全(quán)过程。

　　不管在科(kē)学实验的过(guò)程中，或是在(zài)理论研讨中，比较研讨都是(shì)不可或(huò)缺的基该办法。

　　3、概括综(zōng)合法

　　概括综合(hé)法的(de)根本办法有两种。

　　一(yī)种是实(shí)例法，借助(zhù)于(yú)给出的(de)一组输入/输出实例逐渐导出适(shì)于一类问题的(de)程序；

　　另(lìng)一种是“轨道”法，经过所给实例的履行(xíng)轨道，逐渐导出程序。