春天的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)？春天的(de)声(shēng)音排比句可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加(jiā)形(xíng)象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春(ch限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗ūn)天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱的。关于春(chūn)天的声音排比句(jù)有什(shén)么(me)作用呢以(yǐ)及(jí)春天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天(tiān)听(tīng)到了什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春(chūn)天的气息的排比(bǐ)句，用(yòng)排比句来描写春(chūn)天的句子等(děng)问题(tí)，农(nóng)商(shāng)网将为你整理以下的生(shēng)活知识(shí)：

春天是(shì)几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农(nóng)历的(de)1-3月为春季，南半(bàn)球的(de)季节与北半(bàn)球相反(fǎn)，春(chū限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗n)天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句(jù)有什(shén)么作用(yòng)呢

　　春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句(jù)，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三(sān)个或以上意(yì)义相关或相(xiāng)近(jìn)、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组或句(jù)子(zi)并排在一(yī)起(qǐ)组成的句(jù)子。

　　有时候两个句子或以上的(de)并列(liè)句子也可以称(chēng)为排比句(jù)。

　　一般(bān)使用(yòng)排比句来(lái)说(shuō)理，可收到(dào)条理分明的(de)效果。

　　用(yòng)排(pái)比来抒(shū)情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才(cái)会(huì)有声音，把春天(tiān)拟作人才(cái)会发(fā)出声音(yīn)。

　　这样写可以让(ràng)春天的(de)描写更(gèng)加生动、形象、具(jù)体(tǐ)，既能(néng)生动形(xíng)象(xiàng)地写出(chū)春天的(de)特点，又(yòu)有了拟人(rén)化(huà)之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨(yǔ)润物的声音；是(shì)白(bái)云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是(shì)孩(hái)子在春(chūn)天里嬉戏的(de)声音(yīn)……

　　这句话(huà)除了(le)运(yùn)用了拟人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙，春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出(chū)对(duì)春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)是(shì)为提高表达效(xiào)果，用(yòng)于各(gè)种文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达(dá)方法

　　的集合。

　　修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达(dá)形式以提高语言表达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示(shì)两种不(bù)同程度的(de)事(shì)物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一事物来比方另一事物(wù)的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人(rén)来写，赋予物(wù)以人的(de)言行或思想感(gǎn)情，用(yòng)描(miáo)写人(rén)的(de)词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事(shì)物(wù)的(de)形象、特征、作用(yòng)、程度(dù)等方面着意扩大(dà)或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度(dù)均类似(shì)、语(yǔ)气一致、意义相关(guān)或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构(gòu)形式相(xiāng)同或基本相同(tóng)，意义对(duì)称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句子，表(biǎo)达两个(gè)相对或相(xiāng)近(jìn)的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某(mǒu)个意思，强调某(mǒu)种感情，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别(bié)人的注意，故意先提(tí)出问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用肯定(dìng)形式反问(wèn)表否定，用(yòng)否定(dìng)形式反问(wèn)表肯(kěn)定，只(zhǐ)问(wèn)不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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