认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真(zhēn)的与认真地是(shì)认真的和认真地的区别在于(yú)用法不同，认真“的(de)”后(hòu)面接名(míng)词的。

　　关(guān)于认(rèn)真(zhēn)地还(hái)是认真的写作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地(dì)以(yǐ)及认(rèn)真地还(hái)是认真(zhēn)的写(xiě)作业，认真地和认真(zhēn)的有什(shén)么区(qū)别(bié)，认真的(de)与认真(zhēn)地(dì)，认(rèn)真(zhēn)的还是认(rèn)真地？，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地区别等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地

　　认真的和认真地的(de)区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面(miàn)接(jiē)名(míng)词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真(zhēn)“地(dì)”后面接(jiē)动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意(yì)思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要(yào)踏实认真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作(zuò)非常认(rèn)真，生怕出现(xiàn)什么(me)差错。

　　3、上课要认(rèn)真听(tīng)讲，不要三心(xīn)二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并且(qiě)一致通过了决议(yì)。

认真地(dì)还是认真的写(xiě)作业，哪(nǎ)个是(shì)正确(què)的(de)用法mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也必(bì)须和它前(qián)面(miàn)的词和词组构成一种(zhǒng)特(tè)有形式来为它后面的(de)动词服宏明务，构成(chéng)“状动关(guān)系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写(xiě)。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地(dì)接受(shòu)了这件礼(lǐ)物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前面(miàn)的词(cí)构成一种固有的(de)“的字结构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面的名词或(huò)并首代(dài)词，使前后(hòu)构(gòu)成一种“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须用(yòng)在(zài)动词或形容词之后，带(dài)着它后面的词语为其前(qián)的(de)动(dòng)词(cí)或形(xíng)容词(cí)服务，即作动形(xíng)谓语(yǔ)的补语。

　　如(rú)：看(kàn)得清清楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得(dé)”便为补语的(de)标(biāo)志，应(yīng)读de。

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