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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo),小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

  小(xiǎo)学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适(shì)合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体,比如木(mù)工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思(sī)是"硬",B是(shì)Black的缩写(xiě),意(yì)思(sī)是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字越大(dà),说明写出的(de)字越黑越(yuè)软,HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一(yī)半,属中性笔。

  笔芯(xīn)分类:

  按照笔芯的(de)硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的同素异(yì)形体之一(yī)石墨(mò)做(zuò)笔芯的。

  铅笔的(de)分类正是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量来(lái)划分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书(shū)写(写字);

  B类铅笔,笔芯相对(duì)较软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识别的(de)卡(kǎ)片,如答题卡。

小学生写(xiě)字的重要性

  写字与(yǔ)其(qí)他作(zuò)业(yè)联系紧密

  写一手好字,可让人(rén)受益终生(shēng)。

  尤其对(duì)学生(shēng)来说,学(xué)习写字实际也是一种行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

  俗话说,好(hǎo)记性,不如烂笔头,在学(xué)习中,如果让(ràng)孩子一边学习好(hǎo)功课,一(yī)边进行抄(chāo)写练(liàn)习(xí),可(kě)以互(hù)补互益(yì)。

  久而久之,自然(rán)形(xíng)成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

  比如,一边学习课(kè)文,一边进行(xíng)生字(zì)、词语(yǔ)和段(duàn)落抄(chāo)写练(liàn)习,既(jì)可以巩固知识,又提高(gāo)了写字水平(píng)。

  特别是抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时,还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

  确实是(shì)一举多得。

  写字与(yǔ)个人的关系不可(kě)忽(hū)视

  写字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能,当然有(yǒu)很多人认(rèn)为现在(zài)可(kě)以用打字机代替(tì)写字,写字(zì)教学(xué)不必(bì)再强调了,但日常生(shēng)活(huó)中(zhōng)更多(duō)时候还是不(bù)能不靠(kào)手(shǒu)写的。

  人(rén)与人的交(jiāo)流,缺(quē)少不了写(xiě)字,而写字(zì)对于培养一个(gè)人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着很大的助益。

  《语文课程(chéng)标准》亦指出:“识字(zì)写字是阅读和写作(zuò)的基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔者在从教过程中,也(yě)发现学生(shēng)字(zì)写(xiě)得好坏(huài),与他的学习有很大的关联(lián)。

  基本上来说,字写得工整、美观的学生,他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真,而(ér)字写(xiě)得潦草的(de)学生,其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散,可谓“字如其人(rén)”。

  所(suǒ)以,清代(dài)曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变化(huà)气质(zhì)”,他(tā)对(duì)儿(ér)子(zi)的习(xí)字非常重(zhòng)视,在家书(shū)中对(duì)于习字方(fāng)面有很多的(de)论述。

  曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事,一件是扫地,一(yī)件就是写(xiě)字。

  确实(shí),这(zhè)两件事都(dōu)不(bù)算(suàn)大事,但对于一个(gè)人一(yī)生的(de)成(chéng)长关(guān)系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好?

  开学后(hòu),我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的铅(qiān)笔,则是首先要考虑的问题。

  今天和各(gè)位朋友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的(de)问(wèn)题(tí)。

  我记(jì)得我上小学的(de)时(shí)候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩(hái)子(zi)的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊的,HB1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗不(bù)仅写(xiě)字淡,而且摔了(le)好几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那(nà)时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反(fǎn)了。

  直到长大后,我才(cái)明白真理。

  大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义(yì),虽然大部分人都知道。

  铅(qiān)笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔,而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

  另外要(yào)说的(de)是,B数越大铅笔就越(yuè)黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数(shù)越大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅(qiǎn),4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

  所以,如(rú)果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司(sī)机(jī),初学写(xiě)字(zì)的小朋友用什么(me)铅笔,大都会推(tuī)荐HB,理由是(shì)硬(yìng)度适中;加之(zhī)小孩(hái)子写字比较用力,用HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

  听起来是(shì)很有道理的。

  下(xià)面两图是HB铅笔效果。

  我建议(yì),第一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋(péng)友,用1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗2B铅笔,而(ér)不(bù)是(shì)HB!

  我之前也和大家一散握宴(yàn)样,用(yòng)专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是,经(jīng)过长时(shí)间的(de)教学(xué),才(cái)发现HB并不(bù)是最好。

  如(rú)果(guǒ)一个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过(guò)字,强烈建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔,而是(shì)用稍(shāo)微软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先问大家一个问题,为(wèi)啥(shá)小孩子写字普(pǔ)遍比较(jiào)用(yòng)力?

  我(wǒ)的(de)解释是(shì),因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅,而皮圆很多(duō)写字本的颜(yán)色本身又不是太白,为了让写出来(lái)的(de)字能够看清(qīng),小朋友会(huì)不自觉(jué)加大力量,力量大(dà)到(dào)第二页,甚至于(yú)第三页(yè)都留有很深的印记(jì),导致(zhì)下一页不光滑,影响写字(zì)效(xiào)果。

  同时,用力(lì)写字实在太(tài)容易让孩(hái)子疲劳。

  并且,还(hái)有个(gè)更严重的问题(tí),因(yīn)为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育不全,为了加(jiā)大力量,只能用错误的执笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

  下(xià)面图片上(shàng)这(zhè)种姿势非(fēi)常典型的。

  这就是为(wèi)什(shén)么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因(在我看来冲银,铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重要的(de)原因)。

  其(qí)次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易断(duàn)。

  理由也很简单,因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅,要想写(xiě)出(chū)来(lái)的(de)字能够1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗看(kàn)清楚就得把笔削尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力,很容易就折(zhé)断了(le)。

  上面啰(luō)啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题,其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

  在我看(kàn)来,没有拿过笔的小朋友,如果(guǒ)直接用2B铅笔,写字绝(jué)对不会像HB铅笔那(nà)么用力,而写(xiě)出来(lái)却更加黑白分明。

  因(yīn)为不需要(yào)特别(bié)用力写(xiě)字,执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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