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　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续(xù)朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入(rù)，就假装自己是美(měi)国或英(yīng)国(guó)的(de)电视台主持(chí)人在主持(chí)节目和主(zhǔ)播，你不是在读(dú)英语(yǔ)而是(shì)在(zài)用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的(de)好(hǎo)，这(zhè)个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初(chū)中英语学(xué)习(xí)八(bā)大时态，但是重点(diǎn)考(kǎo)察(chá)五大时态---一(yī)般将(jiāng)来(lái)时、一(yī)般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

　　语(yǔ)态(tài)分为主(zhǔ)动语态(tài)与被(bèi)动语态，难点在于被动语态的学(xué)习(xí)。

　　中考主要(yào)考察一般现在(zài)时、一(yī)般(bān)将来时、一般过(guò)去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标(biāo)志，准确运用(yòng)。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业(yè)之前先复习(xí)也(yě)很(hěn)重要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于老师布置的(de)作(zuò)业(yè)，先不要急(jí)着去做(zuò)，而是(shì)要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的(de)知(zhī)识点以及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍(biàn)，然后再去(qù)做作业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让(ràng)做作业的正确率增高，同(tóng)时(shí)也达到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行(xíng)多(duō)种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项基本(běn)功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学(xué)家的研(yán)究证明(míng)：加深理解可以加快读(dú)速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最(zuì)最(zuì)重要(yào)的就(jiù)是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的(de)就是单(dān)词了(le)，毕竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单(dān)词(cí)组成的，所以要(yào)学会(huì)如何扩充自己单词量;大(dà)致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量，如果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的(de)去使(shǐ)用新单词，这样(yàng)总(zǒng)归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而这(zhè)些难题有些(xiē)人则选择抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选择直视，所以要学会信或(huò)如何去解决问题，养成解决问题的思维(wéi)方式(shì)，要想培养自己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制造一(yī)些新的问(wèn)题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要说英语学习的最终目(mù)的就是交流，因而要想从(cóng)根本上学好英语，交流就(jiù)是必不(bù)可少(shǎo)的，所以(yǐ)学(xué)要学会如何将自己学到(dào)的通过交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可(kě)以突破(pò)自身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍，时间一(yī)长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环境(jìng)

　　需(xū)要(yào)为自己建(jiàn)立一个固定的语言学(xué)习(xí)环境。

　　在这(zhè)样(yàng)一个语言(yán)学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本(běn)不会说英语的人被扔到国外，即(jí)使他(tā)的英(yīng)语水平更差，当他回来的时候，他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学(xué)习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天(tiān)，所以在学习的过(guò)程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我们可以做(zuò)到(dào)。

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