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幼儿(ér)园晨间谈话内容(róng)有哪些小(xiǎo)班(bān)，幼儿园晨间(jiān)谈话(huà)内(nèi)容有哪些(xiē)中(zhōng)班(bān)

　　幼儿园晨(chén)间谈话内容有：1、以(yǐ)选择幼(yòu)儿感兴趣的趣事为主的话题：不同年龄段的(de)孩子，生活经验和(hé)被(bèi)他们关注的内容都(dōu)有所不同，所以晨谈的(de)内容要根据(jù)本班幼(yòu)儿的(de)特点，因(yīn)人、因时、因事制宜的进行形式多样、生动活泼的交谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日(rì)生活的共(gòng)同点出发(fā)，切入(rù)点要小而有趣，这样才(cái)能引起(qǐ)幼儿的关注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小动物”、“我喜爱的玩具”等这(zhè)些话题都是(shì)小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的经验基础，才使幼(yòu)儿交谈起来有话想说(shuō)，有(yǒu)话要说(shuō)。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快(kuài)乐(lè)的国(guó)庆”等这些话题又是中班幼儿(ér)所熟悉(xī)和喜(xǐ)爱的。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良好行为(wèi)习惯为目的(de)的话题：晨间谈话时也可以渗透(tòu)孩子生活习惯方(fāng)面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔(rēng)纸(zhǐ)屑的好处(chù)，让孩(hái)子(zi)们养成饭前便后勤洗(xǐ)手的习(xí)惯，勤洗(xǐ)澡(zǎo)换衣等等。

　　如：长假后，发现(xiàn)小(xiǎo)班(bān)孩子们的进餐习惯退步了，大部(bù)分的孩子进食量小(xiǎo)，而(ér)且自己不(bù)主(zhǔ)动独立(送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由lì)进餐，总等着老师喂(wèi)的(de)现象非常严重。

　　因此，我们(men)利用晨间(jiān)谈话向(xiàng)孩子们(men)讲(jiǎng)述“我是好宝宝”的故事，鼓励孩子(zi)们自己独立进餐，不要大人喂，吃(chī)完自(zì)己(jǐ)的饭(fàn)菜。

　　很快(kuài)经过(guò)两周的时(shí)间(jiān)孩(hái)子们早上回园(yuán)的情(qíng)绪稳定多了，哭闹的现象少(shǎo)了(le)。

　　3、以丰富(fù)幼儿知识开拓幼儿视野(yě)为主(zhǔ)的话题：爱玩(wán)是(shì)幼儿的天性(xìng)，游戏是孩子的(de)最(zuì)爱。

　　所以为了培(péi)养幼儿想说、敢说、会(huì)说的(de)习惯，让幼儿在游戏(xì)中学习。

　　我们(men)玩了(le)说反词、接词、成语小秘密等语言游(yóu)戏(xì)，还经常出(chū)些脑(nǎo)筋急(jí)转弯，谜语(yǔ)，知识(shí)问答类的题目，启发开动幼(yòu)儿的(de)小脑筋(jīn)，训练幼儿的思维能(néng)力。

　　及时奖励爱动脑筋的(de)幼儿(ér)，激励默默无闻的幼儿，养成爱(ài)动(dòng)脑筋的好习惯。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈(tán)话内容如下：

　　1、通(tōng)过提(tí)问引(yǐn)出谈话话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢看动画片吗？喜欢看什么(me)动画(huà)片呢(ne)？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示动画片人(rén)物图片，引导幼儿就(jiù)这些动画片(piàn)人(rén)物和他们所在的动(dòng)画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小朋(péng)友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画(huà)片里(lǐ)面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这(zhè)部(bù)动(dòng)画片吗？为什么？

　　3、幼儿分(fēn)组(zǔ)自由交流。

　　（1）将幼儿分成(chéng)小组，前尘和旁边(biān)的小朋友说说自己(jǐ)最喜欢的(de)动画片(piàn)是什么，为什么(me)喜欢(huān)这个动(dòng)画(huà)片(piàn)。

　　（2）在开始谈(tán)话(huà)前提醒(xǐng)幼(yòu)儿要轮(lún)流讲，不要抢(qiǎng)着讲，其他小朋友说话时要安静地倾(qīng)听。

　　（3）教师(shī)到小组内(nèi)倾听(tīng)幼儿的谈话，慧孙(sūn)禅留意(yì)讲得好的、内容(róng)新颖的(de)小(xiǎo)朋友，对不愿或(huò)不敢(gǎn)交谈等谈话(huà)有(yǒu)障碍的小朋(péng)友进(jìn)行鼓(gǔ)励和指(zhǐ)导。

　　（4）在大家讨论得差不多的(de)时候，请讲得好(hǎo)的(de)小朋友上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)的动画(huà)片人物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他(tā)身上有没有值得我(wǒ)们学习的(de)地方？

　　（3）教(jiào)师以平行(xíng)谈话(huà)的方式提供新(xīn)的谈话经(jīng)验。

　　如，小朋友们都说(shuō)了自己最喜欢的动画片，下面，老师也和小朋友们分(fēn)享一下老师(shī)最喜欢(huān)的动画片(piàn)，老(lǎo)师送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由最(zuì)喜欢的动画片是《西游记(jì)凯禅(chán)》，因为《西游记(jì)》里的动画(huà)人物很多，他(tā)们都各有(yǒu)特色，其中老师最喜(xǐ)欢的是孙悟空，因为他(tā)正义(yì)、聪明、勇(yǒng)敢，这些优点都是(shì)值得我们(men)学(xué)习(xí)的。

　　（4）引(yǐn)入新(xīn)的谈话经验后再组织幼儿(ér)交谈。

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