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  12月4~6号,继续教育(yù)学院院长叶勇一行(xíng)赴成都多所高校调研(yán)学习。

  调研组检查了(le)四川交(jiāo)通职业技术学院(yuàn)、四川(chuān)交通运输学校2个函授(shòu)教学点的面授工作,并(bìng)调研学(xué)习(xí)了(le)函授点所(suǒ)在(zài)学(xué)校(xiào)和成都中医药大学继续教育工作的成功经验(yàn)。

  四川交通职业技术(shù)学院(yuàn)是(shì)全国高职院(yuàn)校(xiào)前50强、四川省(shěng)前三强,具有极强的行业特色与办学实(shí)力,也是我校最早一批校外成人(rén)教育函授站。

  四川省交通运(yùn)输(shū)职业学校是我校在四川设立的两个函授(shòu)站(zhàn)之一,10多年来,一直与我校合(hé)作开展成人学历教育专科层次的人才培(péi)养。

  在(zài)两所合作院校,大家就学(xué)历继续教(jiào)育的(de)教(jiào)学模式、教学管理(lǐ)改革进行了深(shēn)入探讨,共同分析了当前学(xué)历和非学(xué)历继续教育(yù)所面临的问题,讨论了继续教(jiào)育(yù)未来的发展方向,并就(jiù)如(rú)何(hé)拓展(zhǎn)非学(xué)历培训的市场、提高(gāo)培训质量(liàng)、资源共享等(děng)方面达(dá)成了合(hé)作意向。

  在成都中医药大学(xué),调研(yán)组一行了解(jiě)了该校如何发挥全(quán)国双一流学校学(xué)科专业优势,通过设置中医学(xué)、护(hù)理学、营养食(shí)品(pǐn)与健康等专业性(xìng)极强的专业,通(tōng)过在全(quán)省各地市州(zhōu)全覆(fù)盖设立函授点,通过先(xiān)进(jìn)的教学管(guǎn)理(lǐ)模式、教学质量保障措(cuò)施,拓展学历继续(xù)教育市场,确保(bǎo)近三年录取规(guī)模近(jìn)万人的有效做法。

  交流中,双(shuāng)方还共同分析了学bushi是什么意思,bushi是什么意思中文翻译历和非学历继续教育面临的生源下降(jiàng)、培训市场竞争日(rì)趋激烈等新的(de)发展形势,讨(tǎo)论了继续教育(yù)如何支持(chí)高校“双一流”建(jiàn)设(shè)、“新工科(kē)”“新医(yī)科”建(jiàn)设,如何准确定位(wèi)和未(wèi)来(lái)发(fā)展思路等问(wèn)题。bushi是什么意思,bushi是什么意思中文翻译

重庆交通(tōng)大学继续教(jiào)育学院的介绍

  继续教(jiào)育学院是(shì)重(zhòng)庆交通(tōng)大学负(fù)责(zé)学(xué)历(lì)教(jiào)育与(yǔ)非学历教(jiào)育管(guǎn)理的二(èr)级教(jiào)学机构(gòu)。

  学(xué)院有在岗教职兆唤工(gōng)59人,有(yǒu)中级以上专业技术职务人员(yuánbushi是什么意思,bushi是什么意思中文翻译)38人,其中副(fù)高(gāo)级以昌如上职称(chēng)12人,具有(yǒu)较强的(de)师(shī)资力量。

  学(xué)院已拥有函授、自考、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种办学形(xíng)式。

  其(qí)中,继续(xù)教育中的学历教育分布15个省、市;各(gè)类各族迅凯层次专业方(fāng)向50多个;岗位培(péi)训拥有(yǒu)全国20多个省、市的办学(xué)网点。

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