校园暴力的(de)主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学后同学间(jiān)的欺负行(xíng)为也算在内的。

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校园(yuán)暴力的(de)主要(yào)表现是什(shén)么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面

　　其主要(yào)表现是(shì)身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉体上感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通(tōng)常(cháng)都是重复发(fā)生，而不(bù)是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集(jí)体欺负(fù)一人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌(líng)者不觉得自(zì)己有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取侮(wǔ)辱性(xìng)绰(chuò)号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及令其(qí)身边没有朋友等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利的网络言论(lùn)、曝光隐私(sī)以及对受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相(xiāng)关治理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部首先(xiān)发布北(běi)京(jīng)市中小学欺(qī)凌治(zhì)理方案公布(bù)：发生(shēng)校园(yuán)欺(qī)凌(líng)须(xū)限时上报(bào)。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要求，学校在(zài)启动调查处理程序10日内(nèi)须(xū)完成调查，而(ér)在(zài)此(cǐ)次北京市(shì)各(gè)区公布(bù)的实(shí)施(shī)方案中，除了对调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上(shàng)报也(yě)做出了(le)严格(gé)的时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上(shàng)级(jí)部门(mén)口(kǒu)头汇(huì)报

　　例如北京市(shì)东(dōng)城区在(zài)实施方(fāng)案中明确提(tí)出，如(rú)发生欺凌事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内递(dì)交详细文字材料(liào)并随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接与(yǔ)司法部(bù)门对(duì)接

　　与(yǔ)东(dōng)城区(qū)类(lèi)似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报区教(jiào)委外(wài)，对于(yú)情节较为严重(zhòng)的(de)，还(hái)要求(qiú)学校要与属地派出所、司法(fǎ)等部(bù)门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有(yǒu)哪些

　　校园(yuán)暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受(shòu)害者(zhě)的重复的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳(quán)打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教(jiào)科书(shū)、衣(yī)裳等，损坏，冲没(méi)或(huò)通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显地比受害者强，而欺凌是在(zài)受害(hài)者未(wèi)能(néng)保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害(hài)者的消极谣言和闲(xián)话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者(zhě)做他或她(tā)不想要做的散搜(s速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉ōu)纳(nà)，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇(yù)麻(má)烦(fán)，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立(lì)、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志(zhì)或论坛上发表具(jù)有人身攻击成份的言(yán)论(lùn)。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人(rén)民共和(hé)国(guó)民(mín)法典》第(dì)一千二(èr)百条(tiáo)

　　限制(zhì)民事行为能(néng)力人在学(xué)校或者其他教育(yù)机(jī)构学习、生活期(qī)间受到人身(shēn)损害，学校或(huò)者其他教育机构未尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一条

　　无(wú)民(mín)事行为(wèi)能力人或者限制民事(shì)行为能(néng)力人在幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育(yù)机构(gòu)学习、生活期(qī)间，受到幼儿(ér)园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构以外(wài)的(de)第(dì)三人人身损(sǔn)害的，由第(dì)三(sān)人(rén)承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到管(guǎn)理职责(zé)的，承担相应的补充责(zé)任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构承担(dān)补(bǔ)充责任后，可以向第三(sān)人(rén)追(zhuī)偿。

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