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新冠密接人员需要隔离多少天最新政策,新冠密接人员要隔离多久 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业,认真的与(yǔ)认真地是认(rèn)真的和认真地的区别(bié)在于用法不同,认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作业,认真的(de)与认真(zhēn)地

  认真的和认(rèn)真地(dì)的区别在于用法不(bù)同(tóng),认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词。

  例(lì)如:认真的学习(xí);

  认真“地(dì)”后面接动词,例(lì)如:认真地跑(pǎo)步(bù)。

  意思是信以为真;

  当真(zhēn);

  严肃对待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要踏实认(rèn)真,不要(yào)好(hǎo)高(gāo)骛远。

  2、妈妈做会计(jì)工(gōng)作非常认真,生怕出现什么差错。

  3、上课(kè)要认(rèn)真(zhēn)听讲,不要三心二意(yì)。

  新冠密接人员需要隔离多少天最新政策,新冠密接人员要隔离多久4、代表(biǎo)们认新冠密接人员需要隔离多少天最新政策,新冠密接人员要隔离多久真讨论并且一致通过了决议(yì)。

认真地还是(shì)认真的(de)写作业,哪(nǎ)个是正确的用法?

  “认真(zhēn)地做作业(yè)”用(yòng)地是:地;

  “地”的结构蔽(bì)蔽告(gào)特点也必须和它前面的词和词组构成一种特(tè)有形式来为它后面的(de)动(dòng)词服(fú)宏明务(wù),构(gòu)成“状动关系”。

  如:他认认真真(zhēn)地(dì)写。

  此(cǐ)处的“地”便(biàn)为(wèi)状语的标(biāo)志(zhì),应读de。

  她愉快地接受(shòu)了这件(jiàn)礼(lǐ)物(wù)。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的结构特点(diǎn)是必须和它(tā)前面的词构(gòu)成一种固有的“的(de)字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说(shuō)明后面(miàn)的名(míng)词或并首代词,使前后构成一种“定名关系(xì)”。

  “的(de)”即为定(dìng)语的标(biāo)志,应(yīng)读de。

  如:刚刚建成的这(zhè)所学校就是残疾(jí)人培训学校。

  3、“得”为结(jié)构助词时,必(bì)须用(yòng)在动词或形容(róng)词(cí)之后(hòu),带(dài)着它后(hòu)面(miàn)的词语为其前的动词或(huò)形容词服务,即作动形(xíng)谓语的补语(yǔ)。

  如(rú):看得(dé)清清楚楚;白(bái)得刺(cì)眼。

  此处的“得”便(biàn)为(wèi)补(bǔ)语的标志,应(yīng)读de。

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