学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自己的学(xué)习方法，下面为大家总结了初中生学(xué)好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法，仅供大(dà)家参考的。

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学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就(jiù)朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入(rù)，就(jiù)假装自己是美国(guó)或(huò)英(yīng)国的电视台主持人(rén)在主持节目和(hé)主播，你不(bù)是在读英语而是(shì)在用心声情并茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速培(péi)养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态，但是重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在进行时(shí)、现在完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态，难(nán)点在于被动语态(tài)的(de)学习(xí)。

　　中考(kǎo)主要(yào)考(kǎo)察一般现(xiàn)在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态(tài)动词的(de)被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在(zài)初中英语(yǔ)学习中，做(zuò)作业(yè)之前先复习也(yě)很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学(xué)过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上(shàng)完(wán)英语(yǔ)课之(zhī)后，对于老师布置的作业(yè)，先不要急着去做，而是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细(xì)复习一(yī)遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确(què)率(lǜ)增(zēng)高(gāo)，同时也达到了温故知(zhī)新的效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好办法就是(shì)进行(xíng)多(duō)种体裁(cái)文章(zhāng)的(de)大量阅读(dú)。

　　理(lǐ)解和速度是阅读(dú)的(de)两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研(yán)究证明：加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解可以加快读速;反过(guò)来，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英(yīng)语最(zuì)最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的(de)就是单词了，毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多(duō)个单词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆(yì)的新单词或者难度较大的单(dān)词记得记录一下(xià)，并不(bù)断的(de)去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的(de)解(jiě)决(jué)问题思(sī)路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题，而(ér)这(zhè)些难(nán)题有些人则选择逃避，有些人德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷则选择(zé)直视，所以要学(xué)会信或如(rú)何去解决问题，养成解决问题的思维方(fāng)式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断的给自(zì)己制造(zào)一些新(xīn)的问题，由(yóu)简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学习(xí)的最(zuì)终目的就(jiù)是交流，因而(ér)要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好英语(yǔ)德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷，交流就是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到的(de)通过交(jiāo)流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对(duì)自己的英语思维方(fāng)式有好(hǎo)处，一方面也(yě)可(kě)以突破自(zì)身英语交流的心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习(xí)环境

　　需要为自己建立(lì)一个固定的(de)语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔(rēng)到国外，即使他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当他(tā)回来的时候，他的英(yīng)语水(shuǐ)平(píng)铅(qiān)好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们(men)必(bì)须学会树立学习(xí)的自信，并不断地(dì)告诉自(zì)己，我们可(kě)以做到。

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