考高中(zhōng)历史教(jiào)师(shī)资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环节(jié)的(de)考试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》的。

　　关(guān)于考(kǎo)高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目，历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪些科(kē)目和(hé)内容以及考高中历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科目，历(lì)史教师(shī)资格证(zhèng)需(xū)要考哪(nǎ)些(xiē)科目内容，历史(shǐ)教师资格证需要(yào)考哪些科(kē)目(mù)和内容，历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格(gé)证(zhèng)考什么内容，历(lì)史教(jiào)师(shī)资格证考试内(nèi)容与科目等问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格证需(xū)要(yào)考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节(jié)的(de)考(kǎo)试(shì)科目是一样的，具体如(rú)下：非统考(kǎo)地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园(yuán)：综合素(sù)质(zhì)+保教(jiào)知识与能力小学：综(zōng)合(hé)素(sù)质+教育(yù)教学知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件(jiàn)：报(bào)考条件：大三及(jí)以上(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江只有毕业(yè)班可(kě)以参(cān)加)报(bào)考对象：师范生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具有(yǒu)所报教师资格种类的相应(yīng)学(xué)历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学历小学教师：具备大学专科毕业及(jí)其以上学历初(chū)中教(jiào)师：具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以(yǐ)上学历高中教(jiào)师(shī)：具备大学本科(kē)毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学历中职教师：具备大学本(běn)科及以上学历(lì)参(cān)加教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合(hé)格(gé)成绩(jì)；

　　通过国(guó)家语委(wěi)的普通话测试（二级(jí)乙(yǐ)等(děng)以上）；

　　通(tōng)过(guò)课堂(táng)教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中历(lì)史教师资格证考试科(kē)目(mù)与内容(róng)

　　高(gāo)中历史分别考综合素质(zhì)（中学(xué)）、教(jiào)育知识与能力、历史学科(kē)知识与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须具备高等师(shī)范本(běn)科院校或者其他大学本科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考试(shì)比较简单，中(zhōng)学历史教师资格证笔试(shì)考试科目是综(zōng)合素(sù)质、教育(yù)知识与(yǔ)能力、学35c到底有多大，35c是多少科(kē)知识(shí)与教学能力这(zhè)三门科目。

　　一般(bān)教师资格(gé)中学(xué)历史的考点是：重大(dà)的历史事件(jiàn)、重要的(de)历史人物；中(zhōng)国传统(tǒng)的(de)天文历法(fǎ)、汪搜思想(xiǎng)文化以及民俗节(jié)日等等(děng)。

　　历(lì)史学科知(zhī)识(shí)考(kǎo)历史学(xué)科的知识与能(néng)力(lì)。

　　掌握历(lì)史学科的基本理(lǐ)论和基(jī)础知(zhī)识，了解认识历史的基本方法，并能够在高中历史(shǐ)教学(xué)中(zhōng)有效地运用这些理论、知(zhī)识及方法等(děng)等。

　　经(jīng)验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事(shì)情，前(qián)一个(gè)月主要梳(shū)理一遍所有科目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理出来，可以单独弄成电子稿，然(rán)后(hòu)打印出来。

　　同时边背诵知识(shí)点，特(tè)是(shì)教育(yù)知(zhī)识与能力(lì)，理论多，需要花时间处理(lǐ)繁杂(zá)的信息(xī)，还有备(bèi)考文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要(yào)是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图(tú)书馆(guǎn)背书，然后下午没事又没(méi)课也可以(yǐ)背(bèi)诵，晚上(shàng)就写写真(zhēn)题(tí)。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在最后背，只(zhǐ)需要背(bèi)学生观、教(jiào)师观、教(jiào)师职业道德规(guī)范，历年(nián)真(zhēn)题(tí)材料(liào)分析(xī)题部分都(dōu)只考(kǎo)这(zhè)些方面。

　　选择题方面(miàn)，比(bǐ)较有难(nán)度的是(shì)涉(shè)及(jí)法律法规这一块，包括教师法、义务教育法、未(wèi)成(chéng)年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一(yī)块是文化常识(shí)，因为范(fàn)围太(tài)广(guǎng)的(de)，可能个人知识广度有限(xiàn)，我是觉得比较(jiào)难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育(yù)知(zhī)识与能力这一科(kē)，我(wǒ)认为(wèi)是(shì)多背多熟悉知识(shí)点迅歼(jiān)就好了(le)，答主观题注意辩证思维和适(shì)当拓展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后(hòu)来(lái)我做题(tí)时又补(bǔ)充了不少知(zhī)识点，又得牢(láo)固新记忆的信息，避(bì)免(miǎn)知识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌(ch35c到底有多大，35c是多少āng)历史(shǐ)学专(zhuān)业备考时，要总(zǒng)体熟悉下高中(zhōng)历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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