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创举(jǔ)和(hé)创造的区(qū)别 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别三(sān)年级

　　创举和(hé)创(chuàng)造的(de)区(qū)别：1、表达的意思不同。

　　创举(jǔ)：为前所未(wèi)有的(de)影响大的(de)举动或事业(yè)。

　　创造：指将两个或两个以上概念或事物按一定方(fāng)式联系起(qǐ)来，主观地制造客(kè)观上能被人普遍(biàn)接受的事物(wù)，以达到某(mǒu)种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出(chū)自《青春(chūn)之歌(gē)》第二部第(dì)三二章：“这是历(lì)史(shǐ)上——不但中国历史上，恐(kǒng)怕也(yě)是世界(jiè)历史上的(de)一(yī)次(cì)惊人创举。

　　”创(chuàng)造(zào)：出自秦牧《青(qīng)春的火焰》“有(yǒu)人用水稻和高粱杂交，创造(zào)了(le)平均每穗三百粒的(de)记(jì)录。

　　”创举造句：1、他问自己(jǐ)这个(gè)莫(mò)大的创举是(shì)否有意义(yì)。

　　2、这(zhè)是领导(dǎo)合作(zuò)化大发展的一种(zhǒng)创举。

　　3、混合(hé)动(dòng)力技术是汽车业(yè)的一(司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文yī)大创举。

　　创(chuàng)造造句：1、真正的有价值的人是为(wèi)这个世界(jiè)创造价(jià)值的人。

　　2、幸福(fú)的生活是用(yòng)勤劳(láo)和(hé)智(zhì)慧创造(zào)出来的。

创举和创造的区别

　　　　创举和(hé)创造的区(qū)别是含义不(bù)同，创举意思为前所未有的影(yǐng)响大的举动或(huò)事业(yè)，创造是指将(jiāng)两个(gè)或两个以(yǐ)上概念或事物按一定方(fāng)式联(lián)系起来(lái)，主观地制造(zào)客观(guān)上能被人(rén)普遍接受的事物，以(yǐ)达到某种目(mù)的的(de)行为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤敬宴红军(jūn)的司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文伟(wěi)大创(chuàng)举。

　　 　　2、“一(yī)国两制(zhì)”的(de)方针(zhēn)是非凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是一(yī)个伟大创(chuàng)举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这个伟(wěi)大的创举，惊天(tiān)动地(dì)，具有划时(shí)代的(de)意义。

　　 　　5、这个(gè)纪念(niàn)馆将古典园(yuán)林和(hé)现代建筑珠联璧合地(dì)结合在一(yī)起，真(zhēn)可说是(shì)建(jiàn)筑史上的创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷(mèn)生活是(shì)用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创造出来(lái)的。

　　 　　2、人类在(zài)二十(shí)一(yī)世(shì)纪(jì)将会创造出更(gèng)多的奇迹。

　　 　　3、我(wǒ)们(men)的(de)祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏(xià)文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历(lì)史。

　　 　　5、全国各民(mín)族友好相处，共同创造美好的生(shēng)活。

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