小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)是六种常用(yòng)说明方法分(fēn)别是举例子、引(yǐn)资料、作比较(jiào)、列数字、分类别(bié)、打比方的。

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小学六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)，六种说明(míng)方法及作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章表达的意思更(gèng)明确(què)，读者更能理解，具(jù)体(tǐ)地说(shuō)明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举(jǔ)出(chū)实际事(shì)例(lì)来(lái)说明事物，使所要说明的事物具体(tǐ)化，以便读者(zhě)理解，这种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举(jǔ)事(shì)例的(de)说明方法(fǎ)说明事(shì)物或(huò)事理，一要注意例(lì)子的代表(biǎo)性，二要注意例(lì)子的(de)适(shì)量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者(zhě)更能(néng)理解，具体地说明了说明(míng)对象的(de)特点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说(shuō)明的内容更(gèng)充实具(jù)体(tǐ)，更具说(shuō)服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资料的(de)范(fàn)围(wéi)很(hěn)广，可以是经典(diǎn)著作，名家名言(yán)，公(gōng)式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现说明文语言的准确(què)性。

　　引用古诗：使说明文更具诗(shī)情画意。

　　引用(yòng)故事(shì)使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是(shì)将两(liǎng)种类别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现象(xiàng)加(jiā)以比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是人们比(bǐ)较(jiào)陌生的事物，可以用(yòng)具体的或者大家已经熟悉(xī)的事物和它比较，使(shǐ)读者通过比较(jiào)得到(dào)具体(tǐ)而(ér)鲜明(míng)的印象(xiàng)。

　　事物的特(tè)征也往往在比较中显(xiǎn)现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的时(shí)候，可以(yǐ)是同类相比，也可以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具体化(huà)，还可以采用列数字(zì)的方法，以便读者(zhě)理解。

　　需要(yào)注意的是，引用(yòng)较多的数字，一定要准确无误(wù)，不(bù)准确的数字(zì)绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计的数字也要有可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行(xíng)说(shuō)明，既(jì)能准(zhǔn)确客(kè)观(guān)地反映(yìng)事实情况，又有较强(qiáng)的(de)说服力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确性，准确地说明了(le)说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事(shì)物的特征，往(wǎng)往从(cóng)单方面不易说清(qīng)楚，可以根(gēn)据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次清晰(xī)，一目了(le)然。

　　清晰(xī)地说明了(le)说明对象的(de)特点，使文章(zhāng)更具有说服力(lì)。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用(yòng)两(liǎng)种不同(tóng)事物(wù)之(zhī)间的相似(shì)之处作比较(jiào)，以突出事(shì)物的(de)形状特点，增(zēng)强说(shuō)明的形象性(xìng)和生(shēng)动性的说(shuō)明方法叫(顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗jiào)做打比方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的(de)说明(míng)方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还(hái)有联想(xiǎng)是(shì)一致的。

　　不同的(de)是，比喻修辞有(yǒu)明喻(yù)、暗喻、和借(jiè)喻(yù)，而(ér)说明多用明喻和暗喻(yù)，借喻则(zé)不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的(de)特点，使说(shuō)明更通俗易懂(dǒng)。

小学(xué)六种说(shuō)明方法及(jí)作用

　　小学的六种说明方法及作用如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰当的事例来说(shuō)明事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明确(què)，使说明的对象更生动形象，便于读者理(lǐ)解(jiě)。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹(jì)十分多(duō).诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物(wù)特(tè)征或事理的方法。

　　需要注意的是，引(yǐn)用的(de)数字，一定要准确(què)无误，不准确的数(shù)字绝对(duì)不能用，即使是估计的数(shù)字，也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明(míng)对象的特(tè)点更加精(jīng)确、科学令(lìng)人信(xìn)服。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间竟决(jué)口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最大的大河(hé)，其(qí)含沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将两(liǎng)种类别相同或不(bù)同(tóng)的事物、现象等(děng)加以比较来说(shuō)明事物(wù)特(tè)征(zhēng)的说(shuō)明方法。

　　作用：突(tū)出强调(diào)事物的某种特征(zhēng)。

　　例(lì)句：黄河是(shì)世界(jiè)上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来(lái)说(shuō)明事物特征的一(yī)种说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使抽象的事(shì)物变得具(jù)体、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河是(shì)中(zhōng)华民(mín)族的摇(yáo)篮。

　　5、分(fēn)类含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物的特征，往往(wǎng)从单(dān)方面不(bù)易说清楚，可以根据(jù)形(xíng)状、性质(zhì)、成因、功用等属性的(de)异同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明，这种(zhǒng)说明方法叫分类别。

　　作用：使说明(míng)事物的(de)特征条理清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有(yǒu)锋利的(de)牙齿(chǐ)。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言(yán)对事(shì)物(wù)的本(běn)质(zhì)特(tè)征作概括(kuò)的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：科学准确(què)地解(jiě)释空粗说明对象的内涵(hán),使说明更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：两组对(duì)边分别平行(xíng)的四边形叫平行(xíng)四(sì)边形。

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