天润奶啤有度数吗，天润奶啤千万别喝-市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司

天润奶啤有度数吗，天润奶啤千万别喝文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文(wén)章结尾的作用都有什(shén)么呢，文章结尾的作用一般是什么是在现代文阅读当中经(jīng)常会出现如文章结尾在(zài)结构上(shàng)或在内(nèi)容上(shàng)有什么作用的问题，以下(xià)就是小编给大家总结(jié)的(de)答题要点结构上：总结上文(wén)，收束全文首尾呼应，使文章结构完整3、照应题目、照(zhào)应开(kāi)头、前文内容上：画龙(lóng)点(diǎn)睛、点明事件的意义，点明中心(xīn).2在现代文阅(yuè)读(dú)当中(zhōng)经常会(huì)出(chū)现如文章结尾(wěi)在结构上或在内容上有什(shén)么作用的问题，以(yǐ)下就(jiù)是小编给大家(jiā)总结的答题要点结构(gòu)上：总结上文，收(shōu)束全文首尾呼应，使文章结构完(wán)整3、照应题目(mù)、照应(yīng)开头(tóu)、前文内容上(shàng)：画龙点睛、点(diǎn)明事(shì)件的意义，点明中心(xīn).深化文章中心，抒发作(zuò)者什么感悟(wù)或者情感3、写(xiě)出了人物怎样的品质、精神或性(xìng)格的。

　　关于文章结(jié)尾的作用都有什(shén)么呢，文章结尾的作用一般是什么以及(jí)文章(zhāng)结尾的作用都有什(shén)么(me)呢，文章结尾的(de)作用(yòng)有哪些，文章结(jié)尾的(de)作用一(yī)般(bān)是什么(me)，文(wén)章结(jié)尾有什么作用？，文章结尾有啥作(zuò)用等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知识：

文章结尾的作(zuò)用都(dōu)有什么呢，文章结尾的作用一(yī)般是什么(me)

　　在现代(dài)文阅读(dú)当中经常会出现如(rú)文(wén)章结尾在结(jié)构上(shàng)或在内(nèi)容上有什么作用的(de)问题，以下(xià)就是(shì)小编给大家总结(jié)的答题要点结构上：1、总结上文(wén)，收束(shù)全文2、首尾呼应，使文(wén)章结(jié)构完整(zhěng)3、照应(yīng)题目、照应开(kāi)头、前文内容上：1、画龙(lóng)点睛、点明事件(jiàn)的意义，点(diǎn)明中(zhōng)心(xīn).2

　　在现代(dài)文阅读当中(zhōng)经常会(huì)出现如文章结尾在结(jié)构上或在内容上有什么作用(yòng)的问题，以(yǐ)下就是(shì)小编给大家总结的答(dá)题要点

　　结(jié)构上(shàng)：1、总(zǒng)结上文，收束全文

　　2、首尾呼应，使(shǐ)文章(zhāng)结构完整3、照应题目、照应开头、前文内容上：1、画龙点睛(jīng)、点明事(shì)件的意(yì)义，点明(míng)中心.2、深化文章中心，抒发作(zuò)者(zhě)什么感悟或(huò)者情感3、写出了人物怎样的品(pǐn)质、精(jīng天润奶啤有度数吗，天润奶啤千万别喝)神或性(xìng)格。

　　4、言有(yǒu)尽而(ér)意无穷，留下想象的(de)空间，增强感染力(lì)5、加(jiā)深读者的印象，引起读(dú)者的注意、思考

　　使用(yòng)诗句来(lái)作为结(jié)尾：

　　1：可以使文(wén)章(zhāng)看起(qǐ)来优美而富有含义 2：可以让诗句中的(de)意境和本书要表达(dá)的(de)感情(qíng)相渗透，易于表达

　　注意：一定要结(jié)合(hé)具(jù)体文章和人物进行分析

文(wén)章结尾的(de)作用有哪(nǎ)些

一、文(wén)章(zhāng)结尾的作用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼应，使文章结构完整。

　　 3、照(zhào)应题(tí)目(mù)、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明事件的意义，点明中心

　　 2、深化文(wén)章(zhāng)中心，抒发作者什(shén)么感(gǎn)悟或者情感(gǎn)

　　 3、写出(chū)了人物怎(zěn)样的品质、精神(shén)或性格。

　　 4、言有尽(jǐn)而意(yì)无(wú)穷，留下想象的(de)空间，增(zēng)强(qiáng)感染力。

　　 5、引起读者(zhě)的注意、思(sī)考。

二、议(yì)论文(wén)开(kāi)头结尾的作唯(wéi)晌用

　　议论(lùn)文开头结尾的作用

　　 1,议论文开头的作用(yòng)

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例,提(tí)出(chū)中心论点(引出中心论题)

　　 B,开头通过引用名言,提(tí)出中心论点,(引出中心(xīn)论题)

　　 C,开(kāi)头(tóu)通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中(zhōng)心论点或(huò)引出中(zhōng)心论题。

　　也起到吸引读者往下读的作用,增(zēng)强(qiáng)了论述的趣(qù)味(wèi)性。

　　 2,议论(lùn)文结尾的作用

　　 A,总结全(quán)文(wén),点明中心论点

　　 B,补充论述(shù),使论证完(wán)备严谨,避免片面性。

　　 C,照应开头或题目,强(qiáng)化中(zhōng)心论点

　　 D,强调中心论点,激励号召人人们。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结(jié)尾要顺应文(wén)章内容的冲(chōng)山(shān)袜(wà)发展

　　文章(zhāng)是反(fǎn)映(yìng)客观事物的,客观事物(wù)是千(qiān)变万化的,反映千变(biàn)万(wàn)化的(de)客观事物的文章(zhāng)形式也是(shì)多种多样的。

　　以小学生(shēng)作文为例,有记叙文、说明(míng)文、应用文、议论文(wén)等文(wén)体(tǐ)类(lèi)型(xíng)。

　　记叙(xù)文(wén)又(yòu)可以大致地(dì)分成记人的(de)、叙事的(de)、写景的、状物(wù)的种种类别,因此,文章不能用同一形(xíng)式结尾。

　　至于(yú)应该采用什么方式,我们认(rèn)为,要顺应文章内容散激的发(fā)展,不(bù)能为结(jié)尾而结尾。

　　有些同学(xué)在阅读(dú)别人文章时,觉(jué)得(dé)有(yǒu)些文章(zhāng)的结尾很有特色,非常(cháng)喜(xǐ)欢(huān),也想学一(yī)学,这种愿望很好,但(dàn)是(shì)还要(yào)注意,你写一篇文章用哪(nǎ)种方(fāng)式结尾(wěi),要根(gēn)据文章内容的发展来确定。

　　在(zài)我们学(xué)习过(guò)的(de)文章中,结尾的(de)方法是(shì)多种多(duō)样的,有的是(shì)事情写完了,文章也就自然结尾了,不需要(yào)再去说什(shén)么(me)多(duō)余的话;有(yǒu)的(de)是(shì)文(wén)章快写完(wán)了(le),作者(zhě)考虑(lǜ)到在(zài)结尾(wěi)的(de)时(shí)候有必要对全文进行一(yī)下总结,写上几(jǐ)句(jù)概括(kuò)性的话(huà)来收束(shù)全篇;有(yǒu)的人在文章结尾(wěi)时恰到好处地(dì)通过某(mǒu)种途径(jìng)把文章(zhāng)的中心点明;也(yě)有的人爱(ài)在文章(zhāng)的结尾处说几句耐人寻味的话,既能做到(dào)水到渠成,又给我们留下想像的余地;有的人(rén)写文(wén)章(zhāng)时(shí)充分表达了(le)自己的感(gǎn)情,同时自己在(zài)写作过程中被自己表达的感情所感(gǎn)染,情不(bù)自禁地(dì)在文章结尾时抒起情来(lái);也有的人(rén)写到文章结(jié)尾处,回应前文(wén),和文章的标题或者文章的开头联(lián)系起(qǐ)来考虑,使人感到首尾圆合(hé),浑然(rán)一(yī)体。

　　有的结尾以小见大(dà),初看不起眼,细想却很深刻;有的结尾话虽说完意却未(wèi)完,使(shǐ)你(nǐ)还得好好去想一(yī)想(xiǎng)……文章的结尾(wěi)多(duō)种(zhǒng)多样(yàng),不一而足。

　　但是(shì),不管怎(zěn)样,都应(yīng)做到顺(shùn)应(yīng)文章内容的发(fā)展,不(bù)能(néng)抛开前面的内(nèi)容为(wèi)结(jié)尾而标新(xīn)立异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只有长在马的屁股上甩起来才显得(dé)精神,如果在老(lǎo)母鸡的屁(pì)股上(shàng)安上马尾巴,那必(bì)然是非(fēi)常难看的。

　　我们(men)来(lái)看看小学语文(wén)教(jiào)材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他(tā)的脸变(biàn)得(dé)严肃、忧(yōu)虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔后脑(nǎo)勺说,“嗯(ń),办?得把(bǎ)他们(men)抱来,同死人呆在(zài)一起怎(zěn)么行!哦,我们(men),我们总能熬(áo)过去(qù)的!快去!别等他们醒来。

　　”但(dàn)桑娜坐着一动不(bù)动。

　　 “你怎么啦?不愿意吗(ma)?你怎么啦(la),桑(sāng)娜?”

　　 “你瞧,他(tā)们(men)在(zài)这里啦。

　　”桑娜拉开(kāi)了帐(zhàng)子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫(fū)托尔斯泰的作品,记(jì)叙的是(shì)一位渔夫和他的妻(qī)子桑娜同(tóng)情、关心一位叫(jiào)西蒙的邻居,在她(tā)死后收养她(tā)的两个孩子的事,反(fǎn)映了沙(shā)俄时代渔民的生活(huó)状况(kuàng),歌(gē)颂(sòng)了他们(men)美好的(de)心灵和高(gāo)尚的道德品(pǐn)质。

　　文章的结尾处集(jí)中反映了渔夫的心灵(líng)和道德品质,似乎在桑娜身(shēn)上没(méi)有多用笔墨,实际(jì)上,文章的(de)前面已经(jīng)写(xiě)了桑娜:

　　桑娜(nà)用头(tóu)巾(jīn)裹住睡着的孩子,把他们抱(bào)回家(jiā)。

　　她的心跳得厉(lì)害。

　　她(tā)自己也不知(zhī)道为什么要这样做(zuò),但是(shì)她觉(jué)得非这样做不可。

　　 “……为什(shén)么把(bǎ)他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受(shòu)”……“嗯(ń),伊揍我一顿也好!”

　　不难(nán)看出,文章结(jié)尾时桑(sāng)娜的心里特别(bié)宁静,作(zuò)者为(wèi)什么不(bù)在桑娜身上(shàng)多花笔墨,因(yīn)为,已经没有(yǒu)必要;文章的中心意思已经得到(dào)了充分表现。

　　假(jiǎ)如说(shuō),作者此(cǐ)时再对渔夫夫妇大加(jiā)一番赞颂,就会使人感到多余。

　　 2、结尾要有助(zhù)于读者理解(jiě)全文

　　一篇文章应该是(shì)一个整体。

　　至于我们说(shuō)的开头(tóu),结尾(wěi)……都是在这(zhè)个整体之中的,之(zhī)所(suǒ)以要(yào)分开来说,是因为为了叙述(shù)的方便。

　　文章的结尾在内(nèi)容上、结构上要收束全(quán)篇,对全篇要有定局、总括、回应(yīng)、深化的作用(yòng)。

　　一般写人的文章,结尾要落实(shí)到(dà天润奶啤有度数吗，天润奶啤千万别喝o)人(rén)的思(sī)想(xiǎng)品质(zhì)和性格特征上来;一般写(xiě)事(shì)的文章,结(jié)尾要(yào)落实到事(shì)情的意义(yì)和作用上来。

　　不管什么情况,读(dú)者从(cóng)标题到文章结束看过一遍之后,应该有(yǒu)一种整体感(gǎn),应该使人感到(dào),文章的结尾和文章的标题(tí)、文(wén)章的开(kāi)头以及文章(zhāng)的中间部(bù)分(fēn),是(shì)密切相联系的,都与这(zhè)篇(piān)文(wén)章的中心(xīn)密不可分。

　　在全(quán)篇文章(zhāng)中,文章结尾是不可缺少的。

　　如果某篇文(wén)章的结尾使人读过之(zhī)后感到是多余的,或者感到它(tā)与前(qián)面的(de)部分不和谐,不统一,破坏了(le)文章的(de)完整性(xìng),那(nà)就不(bù)是(shì)好(hǎo)的结尾了。

　　小学语文教材《田(tián)寡妇看瓜》的(de)结尾(wěi)值得我们学习:

　　田寡(guǎ)妇也无心再去看她(tā)的南(nán)瓜了。

　　赵(zhào)树理(lǐ)的《田寡妇看(kàn)瓜》反映的是(shì)中(zhōng)国(guó)共产党领导的土地改革使中(zhōng)国(guó)农村发生了翻(fān)天(tiān)覆地的变化。

　　土改前,南坡庄只有半亩(mǔ)园地的田寡妇(fù)年(nián)年都种南瓜,年年都要(yào)去(qù)看瓜(guā),因为村里的穷人无土地,无(wú)法生活,只(zhǐ)得(dé)偷瓜充饥。

　　地主势(shì)力大,无人敢偷;最怕人偷的是田寡妇家的瓜,因此田寡(guǎ)妇(fù)只好天天去(qù)看瓜。

　　土改(gǎi)后,穷(qióng)人分得了(le)土地,家家种了(le)瓜,可(kě)田寡妇还是抱(bào)着老(lǎo)黄历天(tiān)天去看瓜,孩子劝阻她也不信,以后生病没有去看瓜,园中也(yě)无事,三五(wǔ)天,上十(shí)天(tiān)不去,也无事,她(tā)就打算不再看瓜了;收获的一天见秋生家拉了一车瓜,弄清了(le)原委,就“无心再去看她的南瓜了。

　　”这(zhè)样的结尾和文章的标题、文章的(de)前(qián)后内容(róng)一起构成了一篇(piān)结构紧(jǐn)凑(còu)、内容完整、和谐统一的艺术整体(tǐ),使作者所(suǒ)要表达的主题得到充分表达。

　　这样的结尾对于(yú)全篇(piān)内容和结构的完(wán)整都起到(dào)了总括的作(zuò)用。

　　 3、文章(zhāng)结尾要(yào)充实有力

　　阿(ā)托(tuō)尔(ěr)斯泰(tài)说过,好的结(jié)尾“就是当读者把(bǎ)作品读完之后,有使他翻开(kāi)第一(yī)页来重新去读它的力量”。

　　中国(guó)古代的作家也要求写诗、作文要做到(dào)“凤头、猪肚(dù)、豹尾”,结尾要(yào)充实有(yǒu)力(lì)。

　　不管(guǎn)用哪种方法结尾,要想使文章充实(shí)有力,篇幅(fú)不宜(yí)过长,语(yǔ)言应该精炼,内容(róng)要(yào)紧扣中心。

　　我们先看小学(xué)语文教材《抢险》的结尾:

　　黎明的时候(hòu),决口终于合(hé)龙了。

　　人们都兴高采(cǎi)烈(liè)地欢呼起来。

　　《抢险》的(de)结尾短(duǎn)短的一段只有24个字(zì),说了两(liǎng)层意(yì)思:一层是决口合龙了(le),另一(yī)层是人们欢呼,显得充实(shí)有力(lì)。

　　山洪爆(bào)发,河堤决口,险情发生,大(dà)家同心协力,堵堤排险,挑灯夜(yè)战(zhàn),终于(yú)在黎明使决口合龙,兴高采烈地(dì)欢呼起来。

　　这(zhè)样不仅结(jié)尾(wěi)自然,同时又(yòu)紧扣中心。