原生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么(me)说(shuō)原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是(shì)一个社会学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父(fù)母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭(tíng)，这样的(de)家庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新(xīn)生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家(jiā)庭还是原(yuán)生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为(wèi)一(yī)体，应该(gāi)尽量在精神(shén)和物质上(shàng)从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)的(de)丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一些(xiē)负面(miàn)的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭(tíng)对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子(zi)，他(tā)们的(de)成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱(ài)，在(zài)十几(jǐ)年的成长中，对于性格、学习、做事都(dōu)有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股发自内心(xīn)的自信，亲(qīn)生(shēng)父(fù)母(mǔ)打骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离(lí)异家庭的孩子(zi)，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打，骂也(yě)不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者孩(hái)子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫(màn)，往事清零，让新(xīn)的(de)一年里有个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺失的(de)爱(ài)，它不(bù)是你犯错的理由，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强(qiáng)大(dà)和更(gèng)努力，让(ràng)自己的以(yǐ)后过(guò)得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么

　　在(zài)社会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温(wēn)馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭(tíng)，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关(guān)重要的正(zhèng)面引导作用(yòng);反(fǎn)之(zhī)，缺(quē)乏爱和(hé)温暖的原生家(jiā)庭，对孩子(zi)的心理，则会带来(lái)严(yán)重的(de)伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言：幸(xìng)福(fú)的人，一生(shēng)都被童年(nián)治愈;不幸的人(rén)，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力，深刻地揭(jiē)露了(le)出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家(jiā)庭中(zhōng)，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造(zào)成深深的(de)伤害(hài)。

　　孩(hái)子在(zài)这样的一(yī)个(gè)家庭中长大成人，自(zì)我(wǒ)的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世(shì)界观(guān)，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一个表现(xiàn)，就(jiù)是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边(biān)人(rén)，也就会让(ràng)孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一(yī)个孩(hái)子心理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问(wèn)题

　　孩(hái)子在(zài)混乱和充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩(hái)子(zi)往往(wǎng)会认(rèn)为，大(dà)声争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后(hòu)，往往也(yě)会用这种沟(gōu)通方式(shì)去和他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一(yī)个父(fù)母双(shuāng)方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的(de)环境中长大(dà)，会大(dà)大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会(huì)产生信(xìn)任问题，认为(wèi)家庭生活(huó)是(shì)不稳固的，所有的(de)关系都(dōu)是(shì)脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的(de)拒绝和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并接受他们真(zhēn)实(shí)的样子(zi)。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真实的(de)性格，而一味用(yòng)自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子(zi)，孩子(zi)就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见(jiàn)――经常需要(yào)别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性(xìng)羞(xiū)涩的(de)孩子(zi)，但父母却总(zǒng)让(ràng)他(tā)应对各种社交场合，孩子并不(bù)会真的如父母期望的(de)那样发(fā)生改变，反而他们会(huì)因此不(bù)能了解自己(jǐ)的(de)优势和(hé)弱点(diǎn)。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知(zhī)，经常会这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应是撒贝宁个人资料简历另外(wài)的(de)样子。

　　父(fù)母忽视(shì)孩子真实(shí)的样(yàng)子(zi)，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会导致孩子一(yī)直到(dào)成年(nián)都总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面，他(tā)们中的很多人也变成了吹毛求(qiú)疵的(de)人，经常用不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一(yī)个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的影(yǐng)响用好几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过(guò)低、好斗、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或(huò)在情(qíng)感(gǎn)上遭到父母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从来都(dōu)感受(shòu)不到(dào撒贝宁个人资料简历)父母的爱(ài)，和父母之间有(yǒu)强烈(liè)的距(jù)离(lí)感。

　　事(shì)实上，往往这(zhè)些(xiē)父母自身存在很严(yán)重的问题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表(biǎo)达(dá)出(chū)温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉(jué)得，他们之(zhī)所以感受不到父母的爱，是因为不(bù)够好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来(lái)要求自己(jǐ)以及自己身边(biān)的人(rén)。

　　而因为(wèi)他们觉(jué)得自己不(bù)够(gòu)好，也就会很难对自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是(shì)担(dān)心，一旦(dàn)对方知道了自己(jǐ)真实的样(yàng)子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的可(kě)能是，他们也有(yǒu)可能会极端(duān)依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他们(men)那些没有从父(fù)母身上获取的、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的(de)情感会决定你的(de)言(yán)语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社(shè)会(huì)性就是社会交往的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时，你(nǐ)最(zuì)基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的(de)世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人(rén)处世的方式(shì)方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育(yù)和财力(lì)为(wèi)个人的长(zhǎng)进(jìn)提供了较好(hǎo)的基础和条件，如果(guǒ)你有幸生(shēng)在这(zhè)样的(de)家庭里面，是(shì)值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度高低来自于(yú)你个体独立的(de)力量(liàng)和(hé)家庭影响的力量对比：如果你个(gè)体独(dú)立(lì)的力量(liàng)越大，那他们(men)的影响越小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量(liàng)越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待(dài)型和(hé)情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通过讨好(hǎo)来(lái)获(huò)得爱(ài)，觉得自(zì)己不(bù)配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的(de)焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待型(xíng)指的是孩子的父(fù)母惯用打骂(mà)和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否定(dìng)，对他人抱有敌意和(hé)惧意(yì)，发展为依恋(liàn)类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成(chéng)巨大创伤(shāng)，事后(hòu)又极力弥补或(huò)者道歉(qiàn)。

　　容易让孩(hái)子辨别不出(chū)好坏情绪，发展为依恋(liàn)类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责(zé)别人(rén)的人，往往看(kàn)到的是别人的错误、缺点和(hé)不足(zú)，并且会把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自(zì)己不好的感受(shòu)，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责(zé)的人(rén)，他人的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是(shì)处的人(rén)，不(bù)论怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一(yī)个代(dài)际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指(zhǐ)责他们(men)的父母，在他(tā)们的父母(mǔ)看来(lái)，他们没(méi)有(yǒu)优点，不应(yīng)该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的错(cuò)、都(dōu)是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他们(men)非但不(bù撒贝宁个人资料简历)会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他们的父母的形象(xiàng)，在内(nèi)心塑造一个无比严厉的批(pī)评者，对自己和(hé)对他(tā)人(rén)都十分挑剔。

　　被(bèi)指(zhǐ)责长(zhǎng)大的(de)人(rén)活(huó)成了他(tā)们父母的模(mó)样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人，来验证(zhèng)早(zǎo)年经(jīng)验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想要(yào)改善和这类人之(zhī)间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在(zài)他每一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的关(guān)系越亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力(lì)专家(jiā)、美(měi)国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方(fāng)的(de)武器，支配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈(mā)妈宋(sòng)倩的关(guān)系便(biàn)可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的(de)话(huà)就是(shì)：英子，你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来(lái)的(de)一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人(rén)了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边(biān)界(jiè)的情感关系(xì)，会(huì)让人变(biàn)得窒息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年肯(kěn)定有特别不容易的一面，但也有特(tè)别强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤(gū)单，少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独立，有超过(guò)同龄人的生活(huó)自理能力;如果你(nǐ)父母情(qíng)绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会不知不(bù)觉练就超(chāo)过同龄(líng)人的情绪观察(chá)能力和共(gòng)情能力(lì)，时间长了就像有情绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道(dào)别人想听(tīng)的话和希望(wàng)你(nǐ)做的(de)事;如果你(nǐ)的(de)父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流(liú)带，那你(nǐ)就会练就很强的(de)适应(yīng)能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过(guò)去帮助过(guò)你，在(zài)未(wèi)来依(yī)然会在某个角度(dù)帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该(gāi)做(zuò)的(de)不是嫌弃它们(men)，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善(shàn)用它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱(ài)，你身上(shàng)附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子(zi)是你潜(qián)意识里童(tóng)年(nián)的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了依(yī)靠(kào)。

　　那个依靠，就是如(rú)今(jīn)成年的你。

　　你可以(yǐ)重(zhòng)新(xīn)接纳他，给他无(wú)条(tiáo)件的爱(ài)，把(bǎ)他(tā)抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内(nèi)心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了(le)，再(zài)加上(shàng)帮助过(guò)你的特(tè)质加持，你(nǐ)甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都(dōu)曾经历常(cháng)人所不(bù)能承受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的(de)伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善(shàn)用(yòng)你特(tè)殊(shū)经(jīng)历赋予你的特质，发挥(huī)出更(gèng)大(dà)的潜(qián)能。

　　他(tā)们将爱情(qíng)问题首先看(kàn)做(zuò)是一(yī)个被(bèi)爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱其实是(shì)一门(mén)艺术，需要人们有相关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其(qí)实，是没有爱(ài)的能力(lì)的，因为缺爱，他(tā)们(men)在两性关系(xì)中，更多(duō)的是索取。

　　依据(jù)艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能力，应该是有(yǒu)勇气(qì)不(bù)计回报(bào)的去爱(ài)一个人(rén)，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让我(wǒ)们得到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们(men)年幼的时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知(zhī)道(dào)，你妈妈那时(shí)候需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你的(de)母亲，其实就(jiù)更不应该去记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原谅。

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